通信工程专业培养计划080703

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1、通信工程专业培养计划（080703）（TelecommunicationsEngineering）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，能在信息科学领域中从事科学研究、工程设计、应用开发、分析、制造、运营及管理维护等工作的，具有创新精神和较强工程实践能力的应用型高级工程技术人才。二、培养要求1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及

2、落实科学发展观的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家繁荣昌盛、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。2、业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌

3、握通信领域内的基本理论和基本知识；（2）掌握有线、无线、光波等通信技术；（3）掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；（4）具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；（5）具有一定的计算机基础知识，具有程序设计的基本能力，具备开发微处理器系统的能力。（6）了解通信技术的最新进展与发展动态；（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，

4、提高心理素质、审美情操，保证身心健康。三、主干学科信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程单片机原理与应用、信号与系统、高频电子线路、通信系统原理、数字信号处理、计算机网络与通信、现代交换技术、移动通信、DSP原理与应用、可编程逻辑器件与EDA技术七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分总学时学分比例%必修课公共基础课54.086430.51专业基础课42.067223.73专业必修课13.52167.63素质拓展教育课（必修）9.51525

5、.37选修课专业选修课16.02569.04素质拓展教育课（公选）4.0642.26实践环节集中性实践教学环节38.0—21.47实践教学体系（图表）：通信工程专业实践教学课程体系毕业实习毕业设计（论文）生产实习认识实习综合技能应用训练模块创新创业专题通信系统课程设计单片机课程设计、高频电子课程设计电子课程设计、通信线路课程设计专业技能训练模块基本素质训练模块公益劳动金工实习军事训练入学及安全教育、毕业教育课程教学体系（图表）：通信工程专业课程教学体系专业课程专业基础课程人文、素质基础课程电路原理

6、电路原理实验数字电子技术信号与系统高频电子线路单片机原理与应用模拟电子技术数字信号处理通信系统原理电磁场理论选修课程必修课程大学英语、高等数学、大学物理、物理实验、大学计算机基础、体育、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计创业管理、文献检索、形势与政策、健康教育、大学生心理健康教育、军事理论、创新教育、大学生就业指导、职业生涯规划、公共选修课思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论移动通信现代交换技术计算机网络与通信DSP原理

7、与应用可编程逻辑器件与EDA技术数据结构自动控制原理虚拟仪器技术高速线路板设计现代通信网集成电路应用数据库技术及应用MATLAB仿真微机原理及应用RF电路设计嵌入式系统设计与应用多媒体技术与通信频率合成与锁相技术光纤通信面向对象程序设计图像处理信息论与编码技术八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分，课外创新创业活动毕业最低要求2学分。具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全

8、校公共选修课毕业最低要求4学分（或雅思成绩6.0分及以上）。九、附录表一通信工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实践一二三四五六七八必修课程公共基础课x1130032思想道德修养与法律基础3.04840811.5马克思主义学院x1130201中国近现代史纲要3.04832882x1130211*马克思主义基本原理概论3.04832882x1130221*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5.08064884x1