初中音乐人音版《九年级下册保卫黄河》ppt课件（1）

《初中音乐人音版《九年级下册保卫黄河》ppt课件（1）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天津市初中音乐课改总结（九年级）下册第一单元――《岁月回声》欣赏（保卫黄河）教师姓名：李红娟(天津市辛庄中学)指导教师：刘春玉(天津市津南区教研室)同学们好！音乐课有了你的参与才更加精彩！中国地图2上传日期：2005-2-112:10:04话说黄河黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓，向东流经9个省区，注入渤海，全长5464多千米，是我国第二长河。黄河主要支流有40余条，其中渭河和汾河是两大重要支流。材料交流第一乐章《黄河船夫曲》（齐唱、合唱）第二乐章《黄河颂》（男中音独唱）第三乐章（黄河之水天上来）(朗诵歌曲）第四乐章

2、《黄水谣》（合唱）第五乐章《河边对口曲》（男声对唱）第六乐章《黄河怨》（女声独唱）第七乐章《保卫黄河》（齐唱、轮唱）第八乐章《怒吼吧，黄河》（合唱）黄河大合唱1、歌曲反映的是哪个历史时期？2、歌曲所表现的内容是什么?3、歌曲中突出运用了哪些音乐表现要素？学生带着问题进行听赏初听第七乐章（保卫黄河）--齐唱1、歌曲反映的是哪个历史时期？抗日战争时期2、歌曲所表现的内容是什么?中国人民积极投身抗日的斗争场面，唤醒了中华民族的灵魂，激发了全民族抗战的斗志。3、歌曲中突出运用了哪些音乐表现要素？如：节拍、节奏、速度、音色、

3、旋律等方面。音乐情绪：高亢激越，振奋人心再次听赏第七乐章著名诗人光未然以笔名光未然闻世的张光年，1913年生于湖北光化。1927年加入中国共产主义青年团。1929年加入中国共产党。　　抗战时期，张光年积极投身抗日救亡运动，所创作的歌曲《五月的鲜花》传唱全国，组诗《黄河大合唱》经冼星海谱曲后，成为表现中华民族精神的不朽经典，至今久唱不衰。冼星海：（1905--冼星海：（1905--1945）广东番禹人，生于贫苦渔民家庭。自幼酷爱音乐，23岁考入上海国立音乐学院，25岁赴法国勤工俭学，后考入巴黎音乐学院学习作曲和指挥

4、。1935年回国参加抗日救亡工作，1938年到延安，任教于鲁迅艺术学院。1945年病世于莫斯科，毛泽东同志曾为此提词：“为人民的音乐家冼星海致哀。”作品创作再现13︱1·5－︱113····︱5－︱335︱11··︱664︱22︱5·654··︱·0︱56113231︱5·6︱13︱5321︱56︱3－︱·········3230︱5654︱56︱13︱5·321·····︱56︱1－︱535···65︱11053565·︱︱22·︱··︱22····3356·︱321︱1－····‖—————————︵56—︱·

5、保卫黄河光未然词冼星海曲560··1=bB2/4－－->>>>风在吼！马在叫！黄河在咆哮！黄河在咆哮！河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！《黄河大合唱》第七乐章《保卫黄河》－－>>>>-－－>>>>-轮唱是合唱中的一种形式，是由两个或者两个以上的声部，分不同的先后顺序，演唱同一段旋律，这种演唱形式称之为－－－轮唱轮唱形式：器乐演奏演唱形式：齐唱齐唱－完整欣赏－－－《保卫黄河》二部轮唱－三部轮唱－器

6、乐演奏－齐唱钢琴协奏曲－《黄河》第四乐章不同的音乐表现形式协奏曲一种或多种独奏乐器与管弦乐队相互竞奏,以显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。主题一共变奏了八次。（展现了一幅幅中国人民英勇抗战的壮丽画面)。主要音乐素材:《怒吼吧、黄河》、《保卫黄河》、《东方红》、《国际歌》。问题：当听到钢琴协奏曲《黄河》时，你又有了哪些新的认识呢？变奏Ⅲ引子主题变奏Ⅳ︵7110︵12109︵变奏Ⅱ︵︵1210121012101712101610变奏Ⅴ︵变奏Ⅵ变奏Ⅶ变奏Ⅷ︵︵︵664412121020a7da8f插部变奏Ⅰ〖C〗〖A〗

7、〖D〗〖bB〗〖F〗〖bG〗〖bA〗〖bB〗︵E（东方红）钢琴协奏曲《黄河》，采用自由变奏曲式：︵人声演唱钢琴演奏人声演唱钢琴协奏曲比较音域大约两个八度钢琴音域最宽，能达到A2—c5曲式结构一段体自由变奏曲式配器突出主奏乐器特点，配器丰富，细腻，丰满。为人声演唱进行伴奏色彩上:（转调）可以有调性上的变化，但有局限性。调性变化丰富，色彩明显，可以快速的进行变奏等。