机械制造与自动化(数控方向)专业教学计划

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1、机械制造与自动化（数控方向）专业教学计划一、招生对象与学制学制：全日制学制4年，修业年限3-7年；招生对象：普通高中毕业生或中职学校毕业或高职学校毕业生；学位授予：学业期满，经考核合格，符合条件的，授予工学学士学位。二、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，掌握机械制造加工技术和计算机控制的基础理论和基本知识，具有机械设计、机械加工及计算机控制技能，面向基层工矿企业的大学专科层次的高技能应用型专门人才。三、培养规格1.思想政治素质：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会道德和职业道

2、德。2.业务能力：了解机械加工技术发展现状和趋势，掌握机械加工技术的基础理论和基本知识，具有普通机床操作和数控编程及数控机床操作能力。至少须获得一项相关岗位职业技能证书，如数控机床操作工中级或高级职业资格证书、国家制图员中级或高级职业资格证书。3.外语能力：有一定的听、说、读、写能力；能较为熟练地阅读本专业的外文技术资料。4.计算机应用能力：了解计算机硬软件知识；掌握Windows基本操作和一种汉字输入法；熟练使用Word和Excel；具有一定的计算机网络知识与应用能力。5.身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能；乐观向上，团结友爱

3、，身心健康，能胜任本专业工作；并掌握一定的国防知识与军事技能。四、主要课程本专业核心专业课程有：机械制图，工程力学，电工学基础，计算机辅助设计（CAD）,金属切削原理与刀具，机械制造基础，机械设计基础，机床电气控制与PLC,数控机床及应用等。五、主要实践环节本专业主要实践环节包括：车工技能，钳工技能，铣工技能，数控车削、数控铣削技能，毕业综合实习与毕业设计等。六、毕业条件政治、思想道德良好，身心健康，专业课程学习及格或以上，素质教育获6学分或以上，毕业综合实习和毕业设计成绩及格或以上，获一项或以上专业技能证书。[附件1]课程设置与教

4、学进程课程类别课程名称学分学时学时分配周学时安排理论教学实践教学一二三四五六161818181818公共课思想道德修养232322专业实习毕业综合实习与毕业设计实用英语[1][2]813613644大学语文464644高等数学464644计算机应用基础46432324体育232322邓小平理论348483专业基础课机械制图81441172744工程力学4726394电工基础47254184微机原理与接口技术47254184计算机辅助设计（CAD）47236364液压传动与控制5908195专业课金属切削原理与刀具61081086机械

5、制造基础610890186机械设计基础610890186机床电气控制与PLC4726394数控机床及应用472724数控加工工艺4726394数控编程与操作47236364军事训练与国防教育2２周√实践教学环节专业实习车工技能88周钳工技能44周数控车床技能44周数控铣床技能44周毕业综合实习44周毕业设计88周素质教育心理健康、法治、就业教育等6106106√√√√√√合计13023601335102523212324[附件2]专业选修课开设计划课程名称学分学时理论教学实践教学开课学期说明机电一体化系统设计4725418三第三学期

6、或以上（以下同）CAM软件应用4725418三第三学期或以上（以下同）先进制造技术472三第三学期或以上（以下同）数控机床故障诊断与维护472三第三学期或以上（以下同）[附件3]核心专业课程简介1、机械制图本课程为机械制造与自动化专业的专业基础课，含计算机绘图。主要内容：1.制图基本知识和技能；投影法基础知知识；点、线、面的投影特性、直线与平面、平面与平面的相对位置；平面与立体、立体与立体相交的投影；轴测图；组合图；机件的表达方法；标准件和常用件；零件图；公差与配合、形状和位置公差；装配图。2.计算机绘图系统；绘图环境设置；基本图形

7、绘制；图形编辑；工程标注；轴测图；三维绘图基础；图形输出。本课程总学时144学时（8学分），其中理论学时117学时，实践学时27学时，开设于第二、第三学期。2、工程力学本课程为机械制造与自动化专业的专业基础课，主要内容有：静力学基本概念和物体的受力分析、平面力系和空间力系、杆件的拉压、扭转、弯曲、强度理论、组合变形、压杆稳定和运动学基础、动力学基础以及动载荷及构件的疲劳强度等。本课程总学时72学时（4学分），其中理论学时63学时，实践学时9学时，开设于第二学期。3、电工基础本课程为机械制造与自动化专业的专业基础课，内容包括:直流电路

8、、交流电路、变压器与电动机、继电接触器控制系统、常用半导体器件、基本放大电路等内容。本课程总学时72学时（4学分），其中理论学时54学时，实践学时18学时，开设于第二学期。4、微机原理及接口技术本课程为机械制造与自动化专业的专业基础课