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时间:2018-10-03
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1、小儿营养概述2课程内容教学目标——能够独立完成如下案例分析男孩,6月20天,偏瘦,到儿保门诊要求作全面体格检查,看其生长发育是否正常?需要作哪些客观指标检查?案例一1、体格测量包括体重、身高、头围、胸围2、常规体检3、智力发育评估4、血常规、微量元素检测(包括锌、铁、铜、镁等)1、出生史,包括出生体重、身长2、父母体型资料3、疾病史、喂养史4、出生后一年内的体格生长资料G1P1,出生体重3.5kg,出生身长50cmapgar评分10分父亲体重70kg,身高175cm母亲体重55kg,身高163cm母乳喂养,自6个月后开始添加各
2、类辅食,但孩子不喜欢,吃得少,特别不喜欢奶粉和肉类食品,曾感冒过一次。现每天三顿菜粥,少量鱼虾,牛奶100ml,一个鸡蛋,一个苹果,鱼肝油胶囊一粒,钙粉一包年龄(月)体重(kg)03691215182124可能原因:添加辅食期间喂养不当,造成孩子目前的体格生长落后给家长的建议?1、改进目前孩子膳食结构如每天增加牛奶量至400-500ml,每天至少添加一次肉类食品等。2、适当补充铁剂和锌剂3、一个月后随访建议:孩子现在能否去进行预防接种?一岁内预防接种的种类及程序?预防接种的禁忌症?预防接种的不良反应EvaluationofNu
3、tritionstatusClinicalexaminationBirthhistoryfeedinghistoryClinicsymptom&signDietaryintakeinvestigationInquiringmethodAnthropometricassessmentW/A,H/A,W/H,GrowthcurveLaboratoryassessmentBloodsample,urinesample,……16谢谢!
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