校团委与学生 会联谊活动策划书

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校团委与学生会联谊活动策划书  一、策划书名称  与学生会联谊活动策划书  二、活动背景  在学校以及各部门的支持下,我校的校团委和学生会新生联谊活动有着悠久的历史,以提高校团委和学生会各部门的活动服务能力,增强各部门成员的友谊。  三、活动的目的、意义和目标----------------------------------------

2、-------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  希望通过这次联谊活动增进校团委和学生会之间的友谊,促进两个团体之间的交流与联系,便于以后更好地合作。  四、活动实施时间  xx年10月  五、活动主题  友谊,青春,律动。  六、活动地点

3、  体育场  七、主办方  共青团成都中医药大学委员会  八、承办方-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  校团委专业团体办公室文体部  九、活动对象

4、  校团委和学生会的干部和干事  十、资源需要  已有资源:校团委与学生会的成员  需要资源:活动场地、舞台、横幅、凳子若干、音响设备,各种气球彩带装饰活动现场,各种小吃和水(其他道具视情况而定)  十一、活动开展  xx年十月某日在成都中医药大学体育场内正式开始,  (一)-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-----------------------------

5、--------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------活动前准备  1、早上全体成员6:30到活动地点布置场地。  2、7:40—8:00安排各位参加活动的人员入座,工作人员各就各位。  3、8:00-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------

6、------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行dv录像,摄影记录下活动的流程)  4、人员分配:音响师两名,摄影师一名,摄像师一名,主持人四名,后勤若干(表演完节目的都可以到后勤处帮忙)  (二)活动内容  表演活动  活动一:开场秀  所有成员以走秀的形式出场(男女一组一组的出场,用非诚勿扰的开场曲:canyoufeel------------------------

7、-----------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------it,下面都鼓掌),然后四位主持人出场,并且代表学长学姐们欢迎新生力量的加入。  活动二:歌曲串烧(由五至六个同学进行歌曲串烧,尽量唱一些经典和耳熟能详的歌)  

8、活动三:街舞表演(如果有这方面特长的同学)  活动四:个人特长展示(唱歌,跳舞,

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