09高考生物易错题解题方法大全(6)

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1、09高考生物易错题解题方法大全(6)09高考生物易错题解题方法大全(6)【范例01】下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是()A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温的变化而变化D.人体的内环境即指体液【错题分析】A葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境,C人是恒温动物,体温不会变化,D内环境是指细胞外液。【解题指导】本题考查了内环境稳态的有关知识。食物消化后,才能被小肠所吸收,葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液,再运输到全身各处被机体利用。体液是指人体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境

2、(细胞外液)主要包括血浆、组织液和淋巴,其理化性质保持相对稳定,如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35-7.45,体温保持在37℃左右,渗透压约为770kPa。内环境的相对稳定,是细胞进行正常生命活动的条件之一。【正确答案】正确答案是B【变式练习】关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A、内环境主要由细胞内液和细胞外液组成B、内环境中多余的水主要从汗腺排出C、血浆是内环境中最活跃的部分D、蛋白质以重吸收方式进入内环境【范例02】内环境的稳态是指(  )A、由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B、内环境的温度、

3、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C、正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D、正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态【错题分析】错选ABC的原因是把没有准确理解内环境稳态的定义。【解题指导】本题考查的知识点是稳态的定义,内环境主要由血浆、组织液和淋巴等组成,正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态主要是机体通过神经-体液调节来维

4、持的B.恒温动物的体温保持不变C.在正常情况下,稳态是绝对的稳定D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内【范例03】(08山东卷?3)2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是()①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤【错题分析】选错的同学可能是对体温调节的记忆不深刻,当人处于寒冷环境中时,机体向外热传递加速,机体产热增加,散热减少以保持体温。【解题指导】本题考查体温调节过程中人体的生理变化,但主要考查了人体的产热、散热与体

5、温调节等基础知识。当人进入高寒地区后,人体向外散热快;同时冷觉感受器及体温调节中枢兴奋性增强,一方面使皮下血管收缩、皮下血流量减少而尽量使散热减慢;同时甲状腺激素分泌增多、有氧呼吸加快(耗氧量增大)而使产热相对加快。机体调节的结果是产热与散热相对平衡,使人体温保持相对稳定,维持机体的稳态。故选项中的体温下降、耗氧量降低不正确。【正确答案】D【变式练习】某同学在炎热夏季,从室外进入凉爽的空调房间时。请问此时此人发生的生理变化是()A.体温上升,出汗增多B.体温降低、立毛肌收缩C.体温基本不变、出汗增加D.体温维持稳定、出汗减少【范例04】在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激

6、时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是:【错题分析】错选AB的原因是把信号的传导方向搞反了,错选D是没有区分好静息电位和动作电位。【解题指导】本题考查的知识点是神经冲动的传导方式,在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,静息电位电荷分布是内负外正,动作电位电荷分布是内正外负。【正确答案】正确答案C【变式练习】当刺激神经纤维上的某一点时,该部位将会出现()A.所产生的冲动只向树突方向传导B.神经细胞内电位变为静息状态C.所产生的冲动可由树突传向轴突D.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子多【范例05】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用

7、,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是()A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液【错题分析】解此题的关键在于掌握实验的方法原理,缺失—补充—看结果,有同学会误认为让设计对照试验而选择C,也可能错选D。【解题指导】本

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1、09高考生物易错题解题方法大全(6)09高考生物易错题解题方法大全(6)【范例01】下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是()A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温的变化而变化D.人体的内环境即指体液【错题分析】A葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境,C人是恒温动物,体温不会变化,D内环境是指细胞外液。【解题指导】本题考查了内环境稳态的有关知识。食物消化后,才能被小肠所吸收,葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液,再运输到全身各处被机体利用。体液是指人体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境

2、(细胞外液)主要包括血浆、组织液和淋巴,其理化性质保持相对稳定,如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35-7.45,体温保持在37℃左右,渗透压约为770kPa。内环境的相对稳定,是细胞进行正常生命活动的条件之一。【正确答案】正确答案是B【变式练习】关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A、内环境主要由细胞内液和细胞外液组成B、内环境中多余的水主要从汗腺排出C、血浆是内环境中最活跃的部分D、蛋白质以重吸收方式进入内环境【范例02】内环境的稳态是指(  )A、由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B、内环境的温度、

3、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C、正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D、正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态【错题分析】错选ABC的原因是把没有准确理解内环境稳态的定义。【解题指导】本题考查的知识点是稳态的定义,内环境主要由血浆、组织液和淋巴等组成,正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态主要是机体通过神经-体液调节来维

4、持的B.恒温动物的体温保持不变C.在正常情况下,稳态是绝对的稳定D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内【范例03】(08山东卷?3)2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是()①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤【错题分析】选错的同学可能是对体温调节的记忆不深刻,当人处于寒冷环境中时,机体向外热传递加速,机体产热增加,散热减少以保持体温。【解题指导】本题考查体温调节过程中人体的生理变化,但主要考查了人体的产热、散热与体

5、温调节等基础知识。当人进入高寒地区后,人体向外散热快;同时冷觉感受器及体温调节中枢兴奋性增强,一方面使皮下血管收缩、皮下血流量减少而尽量使散热减慢;同时甲状腺激素分泌增多、有氧呼吸加快(耗氧量增大)而使产热相对加快。机体调节的结果是产热与散热相对平衡,使人体温保持相对稳定,维持机体的稳态。故选项中的体温下降、耗氧量降低不正确。【正确答案】D【变式练习】某同学在炎热夏季,从室外进入凉爽的空调房间时。请问此时此人发生的生理变化是()A.体温上升,出汗增多B.体温降低、立毛肌收缩C.体温基本不变、出汗增加D.体温维持稳定、出汗减少【范例04】在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激

6、时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是:【错题分析】错选AB的原因是把信号的传导方向搞反了,错选D是没有区分好静息电位和动作电位。【解题指导】本题考查的知识点是神经冲动的传导方式,在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,静息电位电荷分布是内负外正,动作电位电荷分布是内正外负。【正确答案】正确答案C【变式练习】当刺激神经纤维上的某一点时,该部位将会出现()A.所产生的冲动只向树突方向传导B.神经细胞内电位变为静息状态C.所产生的冲动可由树突传向轴突D.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子多【范例05】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用

7、,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是()A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液【错题分析】解此题的关键在于掌握实验的方法原理,缺失—补充—看结果,有同学会误认为让设计对照试验而选择C,也可能错选D。【解题指导】本

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