越城区陶堰镇中心小学

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1、越城区陶堰镇中心小学陶小教字[2018]16号关于开展陶堰镇小学2018浔阳读书节活动通知各学校:读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书可以拓宽教师文化视野,扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,促进学生学习方式的转变。为了倡导好读书、读好书的风尚,决定在四月——五月间组织开展陶堰镇小学2018“浸润书香与善同行”浔阳读书节活动,具体活动内容、活动步骤详见活动方案。请各学校接到通知后能根据活动方案,结合学校实际,积极发动,精心组织,扎实有效地开展相关活动。读书节活动期间,将进行书香班级、书香儿童、书香家庭的评比。希各学校接到通知后,务必精心组织,

2、积极发动,推荐表于规定日期前上交镇校。陶堰镇中心小学2018年4月23日主题词:开展 读书节 通知报:区教研室发:全镇各小学13浸润书香与善美同行——2018浔阳“读书节”活动方案写在前面的话:读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格散发出独特的光芒。为进一步打造书香校园,提升浔阳善文化,我们继续举办镇2018“浔阳读书节”活动,旨在让书香飘逸校园,让善文化浸润师生,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,与好书为友,与博览同行,并在读书实践活动

3、中,成为德才兼备的好学生,好教师。一、活动主题浸润书香与善美同行二、活动目的1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成乐读书善读书的习惯。2.使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品位,为精神打底,为终生学习发展奠基。3.通过活动,大力挖掘“浔阳善文化”资源,推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。4.通过活动,积极宣传全民阅读,进一步激发家长和孩子读书的兴趣,改变教庭教育行为,营造书香家庭、书香社会氛围,共创和谐教育局面。三、活动口号走进书香乐园,品味多彩生活。读书自古有乐,书香最能致远。雅言传承文明,经典浸润人生。阅读点亮心灯,善美相伴一生。四、活动

4、对象全镇小学生、小学教师、全体家长五、活动时间2018年4月至2018年5月六、活动组织:成立陶堰镇小读书节活动领导小组,教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。活动领导小组:组长:郑平平副组长:高洋言百华谢锦炎组员:田卫东余卫君沈建萍吴绍明钱万利芦锦各年级教研、备课组长、各年级语文老师各班班主任七、具体活动安排13第一阶段:启动阶段1.第九周(4月23日——4月27日)——启动仪式1)第九周举行“2018浔阳读书节”开幕式,全校集会,宣读倡议书。2)《走进念斋》校本读本分发到班。3)学校图书室开展“打卡签

5、到”活动。负责人:余卫君范晶晶4)开展低年级绘本阅读汇报课。负责人:陶琴5)开展“浔阳朗读者”海选活动。各班自由推选若干名朗读能力好的学生到操场参加海选活动。责任人:钱万利沈建萍6)“教师读书沙龙活动”(一)邀请专家作读书指导,交流读书心得责任人:高洋2.第十周(4月30日—5月4日)做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。1)校园广播开展经典诵读活动。负责人:钱万利2)完善班级读书角的建设。(第十二周进行“读书角”评比)负责人:沈建萍第二阶段:活动阶段1.第十一周(5月7日——5月11日)1)开展2018年陶堰镇小英语故事比赛负责人:单洁琼2)开展红领巾跳蚤市场活动明确旧

6、物循环利用,树立节约的意识。各班在班主任带领下设立摊位,做好宣传海报,将图书(要求七成新)拿出来进行售卖,倡导诚信交易,公平竞争,到操场参加红领巾跳蚤市场活动。责任人:沈建萍2.第十二周(5月14日——5月18日)1)古诗过关考级(1-6年级)全校1-6年级学生根据《陶堰镇中心小学“诗韵飘香”古诗考级方案》在班考级的基础上进行校级层面的考级。责任人:余卫君吴绍明陶琴钱万利王燕莉王荣邵秀兰梁爽2)亲子诵读活动。为了宣传全民阅读,改变教庭教育行为,营造书香家庭、书香社会氛围,举行“亲子诵读活动”。每班报名1-3个家庭参加,诵读内容自定,时间控制在7分钟内。负责人:高洋田卫东沈

7、建萍芦锦3.第十三周(5月21日——5月25日)1)书签、手抄报展评活动1—2年级制作书签。各班利用班队课、美术课时间,每位学生从必读书目中选择印象深刻的主角形象或经典语言等为内容载体,制作一张可爱小书签(关注孩子制作过程,教师作适当指导),并在班内进行展示评比,择优选送5份作品进行校展评。教师要引导学生在读书时正确使用书签。责任人:钱万利田卫东133—6制作手抄报。年级每位学生围绕主题,以本次读书节所读内容和经典诗词、读后感悟等为载体,自主设计一张读书小报(要求主题鲜明、内容健康、设计新颖、色彩明亮、书写端正,统一用8K纸材

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