环境监测教案

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1、河北科技大学教案用纸环境监测教案学院、系：环境学院环境科学系任课教师：王改珍授课专业：环境科学（理工）课程学分：5课程总学时：80课程周学时：42007年8月8日第31页河北科技大学教案用纸环境监测教学进程周次课次章节计划学时教学手段教学环境11223344667788991010111112121313-141515123456789101112131415161718192021222324-262728第一章：绪论第二章水和废水监测水质污染监测和水质监测方案的制定水样的的采集与保存、水样预处理。水样预处理、物理性质检验金属化合物测定

2、（分光光度法）原子吸收分光光度法测定各种金属的方法非金属的测定有机物的测定（综合指标的测定）气相色谱法类别指标的测定第三章空气和废气监测基础知识与方案制定空气样品的采集方法和采样仪器气态化合物的测定（二氧化硫、氮氧化物等）氟化物、有机物等颗粒物和降水的测定污染源监测和标准气体配置第四章固体废物监测第五章土壤质量监测第六章环境污染生物监测第七章噪声监测（基本知识）噪声监测及标准等第八章环境中放射性监测第九章环境监测质量保证第十章自动监测与简易监测技术辅导答疑22222222222222222222222621多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多

3、媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302一教701一教302第31页河北科技大学教案用纸第1次课2学时上次课复习：新开课本次课题（或教材章节题目）：第一章绪论（监测目的、分类、特点、过程、环境标准）§1.1环境监测的目的和分类§1.2环

4、境监测特点和环境监测技术概述§1.3环境标准教学要求：本章为环境监测的基础知识，通过本章学习使学生对《环境监测》学科及包含内容、作用和方法有一初步了解，确立《环境监测》课程的学科地位，为以后学习明确方向。要求握环境监测内涵、环境监测目的、环境监测的一般过程、优先监测原则和环境标准的作用及分类、分级。记清关键词名称、涵义。重点：环境监测内涵、监测过程、优先监测原则及环境标准作用、分类及分级。难点：优先监测原则和优先监测污染物教学手段及教具：多媒体教学讲授内容及时间分配：第一章绪论（2学时）§1.1环境监测的目的和分类(0.8学时)§1.2环

5、境监测特点和环境监测技术概述(0.8学时)§1.3环境标准(0.6学时)课后作业P29思考题7、8参考资料第31页河北科技大学教案用纸注：本页为每次课教案首页第2次课2学时上次课复习：环境监测的目的和一般过程；优先监测的定义及原则；环境标准的作用及分类、分级。本次课题（或教材章节题目）：第二章水和废水监测§2.1水质污染与监测§2.2水质监测方案的制定教学要求：本次课为水质监测的引导内容，通过本章学习使学生对水质监测内容和方法有一初步了解；掌握水质监测方案的制订方法原则。重点：水质监测方案的制订方法原则难点：监测断面的设置和采样点的选区教

6、学手段及教具：多媒体教学讲授内容及时间分配：第二章水和废水监测第一节水质污染与监测(34min)1、水资源与水质污染（5min）2、水质监测的对象和目的10(min)3、监测项目15(min)4、水质监测分析方法4(min)第二节水质监测方案的制定(56)1、地面水水质监测方案的制定40(min)2、地下水水质监测方案的制定10(min)3、水污染源监测方案的制定6(min)课后作业P141思考题和习题2参考资料水和废水监测分析方法（第四版）中国环境科学出版社注：本页为每次课教案首页第31页河北科技大学教案用纸第3次课2学时上次课复习：水

7、质监测方案的制订方法原则；监测断面的设置和监测点的选取。本次课题（或教材章节题目）：第二章水和废水监测§2.3水样的采集和保存教学要求：学习采集水样的类型；掌握水样的采集方法和保存方法。重点：水样的保存方法难点：教学手段及教具：多媒体教学讲授内容及时间分配：第二章水和废水监测第三节水样的采集和保存(2学时)水样的采集（25min）水样的保存（25min）水样的预处理（40min）课后作业P141思考题和习题3、4参考资料水和废水监测分析方法（第四版）中国环境科学出版社第31页河北科技大学教案用纸注：本页为每次课教案首页第4次课2学时上次课

8、复习：水样采集类型；水样的采集和保存方法。本次课题（或教材章节题目）：第二章水和废水监测§2.4水样的预处理§2.5物理指标检验教学要求：掌握水样预处理的主要方法；对水样物理性质有初步了解；掌