苏教版初一语文上册期中测试试卷

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1、姓名：　　　　　　　　　　　考号：　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　　　装　　　　　　　　　订　　　　　　　　　　线座位号：□□安徽庐江四中2006/2007学年度第一学期七年级语文期中测试试卷温馨提示：1、你眼前的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；你要在100分钟完成所有答题；2、正如你所见，试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题是无效的。3、考试后，只交“答题卷”。一、语文积累（20分）1、阅读赵丽宏在《致文学》中与文学对话的节录，回答问题。（6分）你是广袤的大地

2、，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘会一切世界上可能存在的美妙景象。①“崇”字的注音为。1分②“广袤”解释为：。1分③第二句存在语病，应改为：。2分④仿写第1句。你是，是；你是，是。2、补写下列诗句的上句或下名。（8分）1）成功的花，！（冰心《成功的花》）2），江春入旧年。3），自将磨洗认前朝。4）门前流水尚能西，。5）梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。7）海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。8）但愿人长久，。3、《汤姆·索亚历险记》这部作品的第31章《洞中历险

3、》叙述了汤姆和蓓姬在洞里奇妙！曲折、紧张的历险过程。（2分）4、请写出两句读书的名言。（2分）①读书破万卷，下笔如有神——杜甫；②书犹药也，善读之可以医愚——刘向。5、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一组（）（1）远眺群山环抱，，近看小河流水，菜园葱绿，松竹并茂。（2）每逢深秋时节，，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫。②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫。③白云缭绕，层层叠翠。④层层叠翠，白云缭绕。A、③①B、③②C、④②D、④①二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。[一]三分春色

4、一分愁（15分）冬，像一只倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的春，似一位多情美丽的小姑娘，浑身带着一种困人的诱惑、妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！她若久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情；枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，更爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，春阳那样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡的气息。“春色恼人眠不得”、燕语呢喃，落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失

5、去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然。傍晚，怀着书本，懒洋洋地躺在绿茵茵的草坪上，凝视着蔚蓝的苍穹，几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远……我沐浴在大自然的怀中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷的烦恼。吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语；仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。吹吧，吹醒还在沉睡的人们哪！暝色四合，倦鸟投林，归家的牧童坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧！然而关山重隔，云水茫茫，我将归焉何处

6、？这时，一对情侣踏着夕阳余晖，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样甜蜜。啊！鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有哪位在画家能描绘出万一呢？6、给加点的字注意。（可以查工具书）（2分）徜徉（changyang）（）惆怅（）（）7、本文作者直抒自己爱春的情怀，文中有一句话交代了作者爱春的根本的原因，请把它找出来。（2分）。8、本文作者借景抒情，文中画线句都是对景物的描写，你从中体会到作者怎样的情感？（2分）。9、文中出现的人有“我”、牧童、一对情侣，结合文意说说“我”是一个什么形象。（2分）。10、作者分

7、别以“牧童”“情侣”为主体描绘了两幅画面，请你用最简洁的语言概括这两幅画面，并体会描绘这两幅画面的作用。（5分）第一幅：。第二幅：。作用：。11、文章第一段用两个比喻句生动地描写了“冬”和“春”，请你也用一个比喻句描写“秋”或“夏”。（2分）。二、我长大了（23分）1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”3）于是，我继续等着“长大”的到来。4）在脸上发现了第一颗“青

8、春痘”，带有一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母带着一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”5）渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上