苏教版初一语文期中试卷

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1、2001年春学期初一期中试卷（语文）一、选择：1、下列加点的字注音都对的一组是：（）A、卜问（bǔ）即使（jì）初融（róng）褪色（tuì）B、聆听（líng）凝视（níng）绚丽（xuàn）枢纽（qū）C、卓越（zhuó）要塞（sài）瞬间（shùn）发髻（jì）D、削皮（xiāo）迷惘（wǎng）祈祷（dǎo）钥匙（shì）2、下列各组词语字形全都正确的一项是（）A、循循善诱讳疾忌医精神矍烁防微杜渐B、误入歧途泪如泉涌横度长江普天同庆C、威风凛凛孜孜不倦谈笑风生纷至沓来D、并行不背偃旗息鼓姹紫嫣红喜形于色3、下列各组加点字解释全都正确的一项是（）A、焚香（烧）菜肴（鱼肉等

2、荤菜）景观（观赏）B、垂危（将近）安详（从容不迫）要塞（险要的地方）C、一见如故（老朋友）鸟瞰（看）会宾客大宴（宴会）D、玉树琼枝（美玉）司命之所属（属于）不治将恐深（厉害）4、下列关于课文内容及文学常识表述有误的一项是（）A、《韩非子》的作者韩非是春秋末年韩国的公子，喜欢研究刑名法术的学问，是我国古代重要的思想家。B、《我的老师》是一篇回忆性的散文，作者回忆了儿童时代生活在老师身边的几件事，抒发了对老师的热爱、感激之情。C、“我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。”反映了小弗郎士认识到学习的可贵，对老师产生了依恋之情。D、“分马”节选自《暴风骤雨》，反映的主要内容是解放区人民在

3、土地改革运动中的分配场面。5、选出标点符号使用完全正确的一项（）A、一位中年妇女拦住记者，激动地说：“请多拍几张吧，让我们多看看这一家子”。B、这种路口堵塞现象人们给起了个生动的名字：“动脉栓塞”。C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。D、多少个日日夜夜，无数战斗在国防科研阵地上的尖兵，为研制，发射大型运载火箭付出了多少艰辛的劳动！6、选出对下面句子的作用理解正确的一项（）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。连夜渔的几个老渔父，停了艇子看着喝彩起来。A、生动地表现了航船的形态，侧面烘托形态之美。B

4、、生动地表现了航船速度之快，侧面烘托孩子们驾船技术之高。C、生动地表现了小伙伴们欢快的心情和摇船的本领，侧面烘托孩子们驾船技术之高。D、生动地表现了小伙伴们欢快的心情和摇船的本领，侧面烘托孩子们驾船技术之高和船行之快。7、选出没有语病的一句（）A、学习是否认真是取得好成绩的关键。B、文天祥以自己的生命来抗拒，号召人民起来继续反抗。C、我们承认在学习各种功课和记忆力上，是可以有一些比较省力的有效的方法的。D、真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。8、选出对下面句子中三个“把”字的词性判断完全正确的一项（）你不要老是把住门，还是拿一把锁把门锁上吧。A、介词名词动词B、介

5、词量词动词C、动词量词介词D、动词量词动词9、下列各组中，有一组的两个句子的加点词语的意思完全相同，把它选出来。她从来不打骂我们。每逢看见蜜蜂……总不怎么舒服。A、B、她正在打电话今天他身体不太舒服。戏台模糊在远处的月夜中。四周的建筑似乎也矮了几分。C、D、他的回答很模糊。我似乎听到锣鼓的声音。10、从词语的感情色彩看，下边句子中加点的词只有一项用的是恰当的，把它选出来（）A、虽然敌人抵抗比较英勇顽强，但经过一天的激战已全部被我歼灭。B、张老师对我们的关怀无所不至。C、帝国主义的罪恶真是罄竹难书。D、扶沟县个队争抢“财神”，真是财迷心窍。一、填空1、一篇新闻，主要包括、和三部分

6、。2、《扁鹊见蔡桓公》选自，作者是，朝人。3、“他在家干活”与“他在家”的“在”词性分别是、。4、《小橘灯》的作者，原名　　　　，她是　　代著名作家，　　文学家。５、量词可以重叠，表示　　　　、　　　　的意思，例如“个个都是英雄”。６、“小旦”，传统戏剧中旦角之一，多扮演　　　　　。一、阅读　　　　　　　　　　　　（一）忽然教堂钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色（残　惨　惭）白，我觉得他　从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的

7、力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”１、这段文字选自《最后一课》。作者是国小说家。2、文中第一个破折号的作用是，第二个破折号的作用是。3、给加点字注音。祈祷（）（）哽（）4、在文中括号内选填一个准确的词。5、划直线的文字描写人物运用的主要方法是（）A、肖像描写B、动作描写C、语言描写D、心理描写6、曲线上的文字的深刻含义是（）A、显示韩麦尔先生劲头十足。B、写出韩麦尔先生坚持上好最后一课。C、这只是“最后一课”的结束语。D、这是法国人民的心声，表明了一种坚定的信念，法兰西人民是不可战胜的。（