青岛版数学七上第三章《有理数的运算—乘法和除法》word复习教案

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1、第三章有理数的运算—乘法、乘方和除法(复习课共三课时第2课时)学习目标1、熟记乘法和除法的法则。2、能利用法则进行运算学习重难点法则的灵活运用学习过程(一)知识回顾知识点一:有理数的乘法及其运算律1.两数相乘,同号______,异号______,并把绝对值______;任何数与0相乘,仍得_________。2、几个不等于零的有理数相乘,积的符号由确定,当的个数是奇数个时,积为;当的个数是奇数个时,积为。知识点二:有理数的除法1.两数相除,同号___,异号___,并把绝对值___;0除以任何一个等于0的数,都得__。2

2、._________两个有理数数互为倒数.3.除以一个数,等于乘以这个数的________。_______不能作除数.知识点三:有理数的乘方与科学计数法1、求___________的运算叫做乘方,乘方的结果叫做______.在中,a叫做_______,n叫做_______,读作_________,当把看做是运算结果时,读作_________.2.正数的任何次幂都是___,负数的___次幂是正数,负数的___次幂是负数,0的正整数次幂都是____.3、科学计数法表示为的形式,其中。(二)对应训练1、计算:(-4)×0.2

3、5=__________,(+4)×(-)=______,(-)×(-)=_______.2、计算时,应该运用律3、-1.4的倒数是。4、若,,则÷等于。。5、其中底数是____,指数是____;=;。6、91800000用科学记数法表示是。(三)精讲点拨例题1、计算:(-+)×(-30).例题2、用简便方法计算:例题3、若a<b<0,则下列成立的是()A、<B、<1C、>1D、<1例题4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,

4、m

5、=4,则。(一)系列训练1、计算:19972×0=;48÷(-6)=;-×(-)=;-1

6、.25÷(-)=.2.计算:(-2)3=;(-1)10=;-32=.3、一个正常人的平均心跳速率约为每分钟70次,一年大约跳多少次?(一年按365天计算,用科学记数法表示结果)。4、5、把(-4.8)×(-4.8)×(-4.8)×(-4.8)写成乘方运算的形式是__________.6、现规定一种运算“*”:a*b=ab,如3*2=32=9,则*3=____________.7、计算:31=________,32=_________,32=_________,34=_________,35=_______,36=___

7、______……根据上面的计算结果,你能知道32009的个位数字是。(二)达标测试1、计算:(-2)2-(-3)3+42-(-5)22、据统计,2008年在国际金融危机的强烈冲击下,我国国内生产总值约30067000000000元,仍比上年增长9.0%.30067000000000元用科学记数法表示为。3、(-1)2007-(-1)2008+(-1)2009=。=。4、(-3)4表示。-23÷(-3)2=。=。5、下列各组数:①-52与(-5)2;②(-3)3与-33;③-(-0.3)5与0.35;④0100与0200

8、;⑤(-1)3与(-1)2.其中相等的有6、若,则的值是。7、a为有理数,则下列说法中,正确的是()A.a>0B.a2-1>0C.a2+1>0D.a3+1>0(三)课堂小结乘除法的运算注意什么?你还有什么提醒大家注意的!

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