羊街镇第二小学学校章程

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1、羊街二小制度汇编章程篇羊街镇第二小学学校章程第一章总则第一条为建立、健全学校制度，规范学校管理，做到依法办学、依法治教，落实以人为本的素质教育，促进学生的全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及其它有关法律、法规的有关规定，结合本校实际，制定本章程。第二条本校名称和校址为：（一）、本校定名为：威宁县羊街镇第二小学（二）、本校校址为：贵州省威宁县羊街镇羊街村街上组（三）、本校建校日为：2009年6月1日第三条本校是贵州省威宁县教育局直属全民所有制事业单位。校长为本校法人代表。第四条本校办学宗旨：遵守国家宪法、

2、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，保证教育教学质量，遵守社会道德风尚，为学生的持续发展奠定健康的、扎实的、全面的基础。第五条本校办学方向：以教育科研为依托，以创建特色为载体，以全面推进素质教育为核心，以开发学生的主体性为根本，优化校内外教育资源，致力于学生的人文素养、科学素养、创新意识以及合作意识、实践能力、责任感的培养，为学生的进一步学习打下良好的基础。第六条本校发展目标：打造绿色校园、生本校园、和谐校园、数字校园，把学校办成师生喜欢、家长放心、社会肯定、政府满意的优质学校。第七条本校实施初等义务教育，修业年限为6年。第八

3、条本校实行全日制走读的办学形式。第九条本校招生对象为年满七周岁的适龄儿童。第十条本校的校训、校风、教风、学风分别为：（一）、理念：好习惯成就美丽人生（二）、校训：志存高远行树表率（三）、校风：团结、和谐、健康、愉悦（四）、教风：行胜于言（五）、学风：会问、会说、会思、会做（六）、精神：爱人爱校爱业（七）、口号：永不放弃绝不言败（八）、文化：“礼”文化第二章管理体制第十一条学校根据国家和威宁县教育局的有关规定建立管理体制和管理机构。第十二条学校实行校长负责制。校长主持学校的全面工作，带领领导班子管理好学校的德育、教学、后勤、教研、教师队伍、协调社区、家长等方面的工

4、作。教代会参与学校的民主管理工作，评议、审议和监督校长及其他行政领导的工作情况，参与学校的重大决策、师生的福利等有关问题。第十三条学校建立党支部，党组织在学校发挥政治核心作用，为校长履行91羊街二小制度汇编职责提供支持。校长要自觉接受党组织的监督。第十四条建立由校长为召集人，由副校长、教导主任、后勤主任、少先大队辅导员参加的行政例会制度。定期研究和部署学校的教育教学、教育科研、后勤管理等方面日常工作的执行和落实情况。不定期地酝酿和讨论学校需要向上级汇报、提交教代会审议的重大决策和学校各项管理制度的创建、教育教学改革的方案等。第十五条建立教师例会制度。定期组织全体

5、教职工进行政治和业务学习，总结和部署学校工作。教代会原则上每学期召开一次。第十六条本校实行层级管理。设校级领导二名：校长一名，副校长一名。校级中层班子四名：教导主任一名，总务处主任一名，少先大队辅导员一名，校长助理一名。校长主持学校全面工作，主抓办学思想和办学规划、班子建设、教师队伍建设、教育科研、后勤管理、人事、安全等工作。副校长协助校长工作，负责德育、安全、工会、家长学校、社区教育等工作。校长外出时，代理行使校长职责。教导主任主抓学校教育教学、教育科研、校本教研、课程开发与管理等工作，负责落实学校的学生常规管理、教学常规管理、学籍管理、教学研究等工作。教导处

6、应当以提高教学质量为宗旨，以课堂教学为中心，以学科研究组为依托，加强教学常规管理和教育教学研究，不断提高教育教学质量。校长助理助理校长工作，分管安全，主要负责文秘、接待、文件收发、档案资料归档等工作。建立和管理好档案资料室。少先队大队辅导员负责学校学生管理。主要负责学校德育目标的具体落实、学生在校一日常规管理、文明校园构建、学校大型集会（如升降旗仪式）等工作。大队部应当以宣传教育、活动教育为主线，以指导班主任工作为依托，努力实现提高学生人文素质的目标。总务处主要根据国家有关财、物管理的相关法规、规章实施工作，按照国家会计工作的规定记帐、算帐、报账，依法监督学校资

7、金的收支、物品使用情况，严格遵守“勤俭办学，增支节流”的原则，以优质服务为目标，加强校产管理，合理开支经费，为教育教学工作创设条件，为师生创设健康发展文明向上的物质与精神环境。第十七条学校实行校务公开制度。内容和形式按照上级的要求执行。第三章学籍管理第十八条学校根据教育行政部门有关就近入学的规定向社会招生。辖区内年满7周岁的健康儿童可以免试入本校就学。插班生和借读生则按照上级有关规定办理入学手续。第十九条学生入学后，学校必须办理入学注册手续，并根据上级有关规定建立学生学籍档案。入校后编入班级学习，班额人数以45——50人为宜，原则上不超过55人，不低于35人。实

8、行平行编班，不设立重点班