为班争光-班荣我荣的心得体会

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1、为班争光?班荣我荣的心得体会　　篇一：班荣我荣_主题班会教案　　使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”??是啊！一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪。只有把它放在大海里，才永远不会干涸。我们七年级（7）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！团结就是力量。

2、　　一、班级必须树立共同的奋斗目标，树立正确的学习目的，抓好班级学风建设。　　二、建立起强有力的班委领导班子，学生干部的骨干作用是增强班级凝聚力的　　重要途径，调控小团体，抓好班干部队伍建设。　　三、培养集体荣誉感。形成良好的班风和习惯，正面教育，善用激励有助于班　　级凝聚力的增强。　　四、班主任的表率作用是增强班级凝聚力的基本条件。班主任对学生要极度关　　心，要有高尚的人格魅力，一个重要方面。　　五、形成正确的舆论导向　　六、开展丰富多彩的活动，增强班级的吸引力　　增强班级的凝聚力，说起来容易，做起来

3、难。只要我们广大教育工作者能勇于　　开拓，勇于创新，与时俱进，不断地总结经验、改进工作，相信一定会建立一　　个生机勃勃、团结向上、具有凝聚力的集体。　　良好的班级体有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。做到主动热情真诚能平等待人，尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作。　　纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体，关心他人的良好行为，自觉遵守并维护集体纪律。　　树立主人翁意识，认真完成班集体交给的任务。自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩

4、。　　小结：用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉，是虚假的。如果这样做，不仅使自己形成损人利己的思想，而且到头来也一定会损害集体荣誉。（板书：正当争取）　　小结：每个同学都应该意识到大家进步，集体光荣。关键时候不能“事不关己，高高挂起”，而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。（板书：主动承担）　　小结：在班上，无论成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你　　对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字，大事情做不来，可以做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。集体的

5、荣誉是每个人的努力赢得的，成功也是属于每一个人的。　　团体要实现这些目标，取得成功，关键*全班同学的努力，每个同学的自觉行动。所以，要把自己与集体紧密地联系在一起，戒骄戒躁，自觉承担个人的责任和义务，真正做到“班级荣誉大家争，集体进步我自豪”。　　甲：忆往昔，峥嵘岁月，看今朝，更有勃勃生机，　　新学期，新目标，我们拼搏，我们进取，我们坚信，我们的理想会从这里飞翔，我们坚信，七年级（2）班的明天依旧辉煌灿烂。：古人曰：“千里之行，始于足下。”　　我们坚信，我们的奋斗会为它的明天续写辉煌！！　　我们的同学会

6、在新的起跑线上再创辉煌！！　　愿大家乘长风，破万里浪！展望未来，我们激情满怀。我们是班级的小主人，我们是学校的希望与未来！　　我们坚信，光荣会永远属于七班，成绩会永远代表七班！！　　他的骄傲与自豪来自大家的共同奋斗！　　让我们共同宣誓：七年级（7）班明天会更好！　　篇二：班荣我荣　　班荣我荣，校荣我荣活动　　中队会目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。中队学生简析：通过3个月的集体组建、形成，荣誉感强，学生热爱集体，在学校的纪律、两操、卫生评比中多次名利前茅。学生创作，热情萌发，不少的

7、自编的课本剧，童话、诗歌在同学中传阅，受到老师的好评。但是班级也存在一些问题，如：1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。　　中队会重点：　　1、讨论个人与集体的关系　　2、讨论本班的优缺点　　3、讨论如何扬长避短，把班建设成优秀班级　　中队会形式：1、表演式2、讨论式　　中队会安排：　　一、展示班级风采。　　二、《我爱我班》主题讨论　　1、讨论“什么叫班级？”　　2、讨论个人与班级的关系．　　3．讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应

8、怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？　　三．共祝愿美好班级、快乐人生。　　篇三：班荣我荣主题班会教案　　班荣我荣，班衰我耻　　——主题班会教案王村学校　　一、活动目的　　通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体；能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。