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1、初中英语动词时态归纳总结对照表 篇一：初中英语动词时态归纳总结对照表 初中英语动词时态归纳总结对照表 初中英语时态专项练习 1、一般现在时。 通常用“usually,often,everyday,sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。二、一般现在时的构成:肯定句： 1).主语+
2、系动词be(is,am,are)+名词（形容词，介词短语）2).其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：Iamaboy.我是一个男孩。 WestudyEnglish.我们学习英语。MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化 否定句：1)主语+be（is,am,are）+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。2)其他主语+donot(don’t)动词原形+其它Idon'tlikebread 第三人称单数+doesnot(doesn’t)动词原形+其它Hedoesn'toftenplay. 一般疑
3、问句：1)Be（Is,Are）+主语+其它?如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.2)Do其他主语+动词原形+其它？ Does+第三人称单数+动词原形+其它+？注意：遇I/we—you,my—your,some—any. Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn'youoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?Howdoesyourfathergotowork?一般现在时用
4、法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?二、按照要求改写句子 1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句) 2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句，
5、作否定回答) 3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句，作肯定回答) 7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问) 对划线部分提问) 三、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?__________________2.Doeshelikesgoingfishing?__________________3.Helikesplaygamesafterclass.__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.______________
6、____ 5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________2、现在进行时。通常用“now/look/listen”. 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的结构：. 肯定句：主语+be（is,am,are）+动词现在分词-ingeg:Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating. 否定句：主语+be（is,am,are）+not+动
7、词现在分词-ing一般疑问句：Is(Are)+主语+动词现在分词-ing？特殊疑问：疑问词+be+主语+动词ing?3.动词加ing的变化规则 1)一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2)以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting 3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping,swim—swimming4.现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词： play________run______
