高职院校学生思想政治教育存在的问题及对策研究

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1、高职院校学生思想政治教育存在的问题及对策研究　　[摘要]高职院校学生思想政治教育是培养全面发展的高素质高技能人才的重要组成部分。文章分析了高职院校学生思想政治教育的现状，指出了存在的问题，进而提出了相应的对策。　　[关键词]高职院校思政教育问题对策　　[作者简介]符红川（1965-），女，四川绵阳人，四川中医药高等专科学校宣传统战处处长、思政部主任，副教授，主要从事思想政治理论教学和教育管理研究。（四川绵阳621000）　　[中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2014）03-0

2、048-01　　高职院校思想政治教育工作要服务于“培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人”的总体目标。当前，高职院校学生思想政治教育存在诸多问题，需要改进。　　一、高职院校学生思想政治教育的现状　　思想政治教育工作是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会要求的思想品德的社会实践活动。总体来说，思想政治教育要对学生的世界观、人生观和价值观施加影响，使学生能对社会有所贡献。　　1.高职院校对思想政治教育工作重视

3、不够。高职院校旨在培养适合社会发展的高端技术技能型人才，以教授专业知识和职业技能为主。当前，高职院校对思想政治教育工作重视程度不够。首先，在经费投入方面，很多高职院校对思想政治教育工作的经费投入仅够维持日常教学活动支出，不能进行深入的改革与创新。其次，在人员结构方面，老教师面临退休，中坚力量不够稳定，新进教师培养尚未跟上，影响了教育教学效果。　　2.高职院校思想政治教育工作的队伍建设。高职院校大多是在中专、技校的基础上升格而成的，建立时间较短，从事思想教育工作的人员大多没有经过专业培训，专业技术人才匮乏。思想政

4、治教育工作队伍也缺乏创新，教育方法不够科学。思想政治教育课程改革的时效性和针对性不强，实践环节的内容和形式创新不够，能够直接用于指导实践的内容几乎没有，课堂教学也以知识灌输为主，师生互动较少，教学效果甚微。　　3.高职院校思想政治教育工作的系统性不强。高职院校学生思想政治教育工作是一个多方联动的系统工程，涉及学校工作的方方面面。但是，不少院校专注于学生专业知识与职业技能的培养，忽视了思想政治教育工作的自身特点。由于没有统一的思想政治教育理念、思路和构架体系，缺乏明晰系统的组织领导，导致思想政治教育的内涵、方式与

5、途径发生逻辑混乱，出现脱节甚至抵触的现象，降低了思想政治教育工作的成效，并制约其良性发展。　　二、高职院校学生思想政治教育存在的问题　　1.客观存在的问题。（1）缺乏完善的机制。思想政治教育工作的贯彻实施需要建立相对完善的机制。高职院校从事思想政治教育的教师大多缺乏系统的专业训练，教学水平有待提升。思想政治教育还没有形成一个完善的系统。另外，思想政治教育工作缺乏一个领导保障机制，资金、人员和实践基地建设等方面还不健全，这对开展思想政治教育工作造成了困扰。（2）学科理论性太强。思想政治教育是一门理论性、系统性极强

6、的学科，需要有系统的教育才能达到较好的效果。对于理论性太强的知识，学生往往觉得枯燥无味，甚至产生抵触心理。有的教师只是讲述理论而没有进行恰当的讲解，很难取得良好的教学成果。（3）学生生源的复杂性。高职院校的学生来自四面八方，各地、各民族的文化差异造成思想政治教育工作开展较为困难。对于统一的思想政治教育模式，有些学生就不易接受，或者在接受时由于不适应而产生抵触情绪。　　2.主观方面存在的问题。（1）学校重视程度不够。高职院校多注重提升学生的专业技能和专业知识，不重视思想教育，导致思想政治教育的课程设置、人员安排和

7、经费投入等方面存在不足。另外，思想政治教育工作缺乏针对性和时效性。很多高职院校没有针对学生个体的情况进行特别安排，多采用大班教学，教学方法过于陈旧。（2）教师的思想政治素质有待提高。近年来，高职院校教师的素质总体得到提升，但部分教师的理论知识、能力和思想道德修养不足，处理学生问题的方式方法过于简单，缺乏灵活和变通。有的教师受社会不良风气和价值观的冲击，对思想政治教育的认识有偏差，并表现在教育教学过程中，对思想政治教育工作产生了负面影响。（3）学生的心理素质不过关。思想政治教育是一门注重心理修养的学科，通过心理教

8、育来使学生获得较好的发展，但是，部分学生的心理素质不过关，很难接受思想政治教育的一些思想，从而产生抗拒心理。还有学生不重视思想政治教育理论，很难在实践中认真体悟，从而使得思想政治教育工作的开展更加困难。　　三、解决高职院校学生思政教育存在问题的对策　　1.转变教育理念，完善工作机制。教育理念的偏差，直接导致高职院校对思想政治教育的工作机制没有给予充分的组织领导保障、队伍保障、经费保障、