护理人员培训管理制度

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1、护理人员培训管理制度　　篇一：护理人员培训管理制度　　护士培训管理制度　　一、制定培训计划　　（1）护理部根据医院护理单元专科发展及护理人员的结构，制定全院护理　　人员年度业务学习讲课计划，并组织实施；对指派学习、进修人员做好计划，报科教科及主管院长审批。　　（2）病房护士长每月制定出本病房业务学习计划及护理业务查房安排。　　二、培训的主要内容　　（3）对各级护理人员培训：国家法律、法规，护理工作制度、工作规范、　　专业技术知识、具体上岗操作技能等。　　（4）对心上岗及转科护士应进行岗前培训、新岗位职责、岗位技能及工作　　规范的培训。　　2、培训方式　

2、　（1）外出进修、学习、考察，参加学习班及学术会议等。　　（2）院内组织业务学习、护理查房，技术操作示教，岗前教育等。　　3、培训考核　　（1）科室每个月对护士进行业务技能培训考核。　　（2）护理部每年组织2次业务知识考核并抽考护士护理技能。　　（3）对新上岗、转正及合同期满的护士进行业务技能及相关理论考核。　　4、培训记录　　（1）护理部负责组织实施的培训，做好记录。各病房业务学习计划及护理　　业务查房应于当月5日前上交护理部存档。　　（2）各病房业务学习和护理查房应做好记录。　　（3）护理部应对外出进修学习的护理人员做好记录，年底汇报。护士轮转制度

3、　　为提高年轻护士的专业护理水平，增强观察问题、解决问题的能力，进一步开阔思路及眼界，熟悉各专科护理方法及程序，特制订护士轮转制度。　　1、新护士全科轮转，每病房工作半年。　　2、轮转时携带轮转表，交由所到科室带教老师，根据轮转表如实填写。轮转结束后科室对该同志进行综合评价。　　新护士入院教育制度　　1、新护士或新学生办理报到手续后，领取“入院教育安排表”，按规定时间和地点接受入院教育。　　2、入院教育由护理部统一安排，时间一般为一周。　　3、入院教育内容主要包括：瓦房店第三医院护理发展史及概况、护士素质要求、入院工作安排及要求、国家法律、法规，临床护

4、理工作常规及制度、消毒隔离制度、护理安全教育及复苏与急救等。　　4、在进病房前，对新护士还要进行护理技术操作考核，考核合格者方能上岗。　　篇二：护理管理人员培训制度　　资兴市第一人民医院护理管理人员培训制度及资料　　第一章培训制度　　一、护理管理人员培训制度　　（一）护理骨干和护理管理人员院内培训制度　　1、安排科室护理骨干进行院内或科内业务学习授课、护理操作培训，实习生教学工作，不断提高其专科业务水平。　　2、安排科室护理骨干参与院级或科级护理质控、各专科护理小组活动，以提高其综合业务能力。　　3、对新上岗护士长进行岗前培训：护理管理知识、护理管理工

5、作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。　　4、举办一至两次院内护士长管理知识讲座及优质护理经验交流会，更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养以及护士长感情沟通交流等。　　5、改进和加强护士长目标管理量化考核，将月考评与年终考评相结合，进一步规范各项护理管理工作。　　（二）护理骨干和护理管理人员院外培训制度　　1、每年选派科室护理骨干及护理管理人员分步骤地参加省、市级护理培训、学术交流及继续教育学习，提高护理水平；特别是ICU、NICU、急诊急救等重点专科。　　2、分批次选送重点科室（如手术室、

6、ICU、NICU、急诊、）或根据科室业务发展需要选派护理骨干外出短期进修学习，以定向培养具有综合护理能力和专科护理技能的护理技术骨干，要求进修人员回院一周内将书面进修报告交护理部，护理部将安排专题讲课，并至少完成一项护理新技术的推广，以带动全院护理水平的提高。　　3、选派护理部主任、副主任、优秀护士长去省内外先进医院参观交流、对口科室实地考察学习，开阔视野，学习和借鉴他人先进的管理理念和管理方法，以提高业务水平。　　（三）培训目标　　1、护理部主任、副主任每年参加国家级培训一次以上，到省内外医院进行专业访学、参观、考察学习及与省内外同业交流经验一次。　

7、　2、重点科室护士长每年参加省级以上培训一次。　　3、争取5年内100%护理管理者参加省级以上护理管理培训班并获得资格培训证书。　　4、护理骨干每年外出参加培训或进修率达10%以上。　　（四）选派资格及其它　　1、执业护士，大专以上学历，护师以上职称，在相关专科工作2年以上，管理人员应在管理岗位上工作1年以上。　　2、良好的职业道德，热爱护理事业。　　3、应具备扎实的基本理论、基本技能和较好的护理知识和实践经验。　　4、医院采取每三年一次护理管理人员竞争上岗制度，先由群体投票评选，再组织考核确定。　　5、医院选择表现出色，年轻，身体健康的护理人员进行培

8、养，有机会到上级医院进修学习，作为护理管理后备人员。　　6、进修期间，每月补贴100元。住宿费