心理团体活动的心得体会

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1、心理团体活动的心得体会　　篇一：团体心理活动的体会　　团体心理活动的体会　　经过六次的小组活动，作为团体的一名参与者，我对团体有了新的认识，下面从两个角度说一下我的感受。　　A从参与者角度：　　1首先团体拜托了传统教学的老师讲学生听的教学方式，使每个学生都有平等的交流平台，课堂(转载于:小龙文档网:心理团体活动的心得体会)发言需要太大的勇气站起来，很多学生迈不开这步，但作为一个团体，我们无需这么矜持，放开大胆地说出自己的想法。　　2有利于我们人际交往的培养，团体问题的提出，问题的解决都是交流的过程，无形中提高了我们人际交往的能力。　　3团体在解决问

2、题时集思广益，综合各个成员的力量，开拓了我们的思维，让我们的思维方式打破定势。　　4团体最重要的一点就是让我学会了解自己，大多时候大多数的我们对自己不了解，没有深刻的认识自我，但通过做“认识你和我”和“文学形式的我”两个活动，我更加深入的了解了自己。　　5团体的活动促进我们个人成长及心理成长，它给予我们一个独立思考的空间，这也是课堂教学学不到的。　　6团体活动给了我们归属感，一次有意义的活动增进了团体的归属感和凝聚力。但团体也有一些不足之处：a没有安全感，不能真实的表达自己，组建团体来自同班同学，在暴露自己的同时我们会有顾虑，担心自己不好的一面被大

3、家看到。　　b团体解决问题能力有限，我们的问题可能　　不能很好的解决，甚至不能得到解决。　　B从咨询师角度看团体活动：　　优势　　1咨询师就像一个掌舵者，可以掌控团体的方向，如每次小组活动，咨询师都会有一个主题，这就是一个方向。　　2领导团体更好的发展，一个团体需要咨询师的领导才能茁壮成长。　　3咨询师促进团体凝聚力和团体动力的建立。　　4当团体走到一个误区时，咨询师可以很好的处理。　　5遇到一些个别成员不能很好融入团体时，咨询师能很好的解决。避免矛盾继续。6咨询师能帮助团体更有归属感和凝聚力。　　7咨询师更能利于团体问题解决、引导活动顺利完成及个

4、人成长。　　8团体的组建及熟悉过程进行较快，节省了时间。　　不足之处有一下几点：　　a对咨询师的要求较高。　　b要求咨询师有较好的领导风范和掌控能力　　c对活动、主题的选择性高　　d团体成员的筛选不正规，未经过严格的招募、筛选，有可　　能影响团体的交流和沟通或不公平。　　以上就是我通过六次团体活动的感受，从第一次活动的“组建小组”到“收获的季节”，体会到了很多，最深刻的两次活动是“支持的力量”和“我的九样”，从不懂珍惜身边的爱自己人的我，体会到他们的重要，同时觉得自己现在真的很幸福拥有着这么多爱自己关心自己的人，从那一刻我告诉自己，珍惜身边这些重要

5、的人，不要等失去后才珍惜，好好爱他们，同时享受他们给予的爱。真的很感谢这六次活动带给我的各种体验，很期待更多的团体活动。　　篇二：教师心理团体辅导活动的心得体会　　教师心理团体辅导活动的心得体会　　-------做幸福的教师　　在我们很小的时候，生活总是离不开游戏，从游戏中学　　习，从游戏中成长。然而当我们成年后，生活的压力、责任总让我们无瑕放下心来静静思考和认识自己，更别说花时间大家一起做个游戏。这个星期，我们在校领导的带领下，利用半天的时间，进行了心理团辅活动。　　在一轮一轮热闹有趣的游戏后，大家已完全抛开成年人　　的束缚，像孩子般投入到游戏里

6、面来了。每轮游戏结束，辅导教师都会作出点评。指出我们平时没有在意，而在游戏中无意识反映出来的一些小不足，例如：缺乏人与人之间的沟通，做事情的“差不多”心理、缺乏位置感和集体感等。让我们明白，看问题要辩证地看，在处理学生问题时也需要多关心理解和体谅，取代原有的责备和惩罚。　　这次团辅通过有趣活动，让我更深的体会到：相识、相　　知、相容，融洽人际关系；通过竞争与合作，提高集体凝聚　　力，从而增强自我价值认识，展示和创造更和谐的集体环境。通过此次训练，我认为人的潜力是无尽的，集体的力量是无穷的；每一次齐心协力的团结合作，让我们的距离越来越近，个人的力量那

7、么渺小，而团队的力量那么强大，只有团队中每个个体相互团结，相互帮助才能共同完成团体的目标。试想如果我们每个教师在工作都能像在这项活动中那么配合　　默契，那么有责任心，那么还有什么困难我们克服不了？我想一切困难在我们每一个人的团结协作面前都会迎刃而解。在以后的工作中，我要好好工作，服从领导，信任伙伴，更加努力进取，做幸福的教师。　　篇三：团体心理辅导心得体会　　团体心理辅导心得体会　　本人于XX年取得了天津市中小学班级心理健康教育辅导教师资格证书（c类），但在教学和管理中还没有正式的对学生进行过心理辅导，同时也深感自己的心理辅导技能与技巧还很欠缺，有

8、时不知如何更好地解压，如何更好地提升学生的自信心，非常渴望聆听专家的讲座，希望有机会能继续参加心理辅导方面的培训，以便更好