人教版六年级数学下册总复习课件《数的运算》课件

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1、第三课时人教版六年级数学下册第六单元数的运算小学数学总复习解答文字题的规律：规律1：如果问题中有“和是多少？”、“差是多少？”、“积是多少？”或“商是多少？”，那么题目里一定有“加”、“减”、“乘”、“除以”、“除”等相对应的词语。规律2：题目里有“和”、“差”、“积”、“商”的，要先算出来。规律3：题目要求“求这个数”或“这个数是多少？”的文字题，一般要用方程解答比较简便。规律4：注意“……比……多（少）”这样的关键字，这样的问题涉及较大量、较小量和相差量。规律5：括号是为了改变运算顺序，必要时才能使用，规律是先用小括号，再用中括号

2、。(1)45与39的和除以62与58的差，商是多少？和÷差45+39÷62—58（）（）文字题复习：（2）用84与40的差去除160与720的和，商是多少？和÷差160+720÷84-40（）（）“除以”与“除”的区别：“除以”是正叙，前面的是被除数，后面的是除数。“除”是倒叙，前面的是除数，后面的是被除数。（3）156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？商×和156÷52×8+24（）（4）、7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少？商-和7÷0.14-15+21（）解：设这个数为x。4、（1）把平均分成4份，每份是多少

3、？（2）什么数乘6等于？（3）一个正方形的周长是米，它的边长是多少米？4、（1）把平均分成4份，每份是多少？（2）什么数乘6等于？（3）一个正方形的周长是米，它的边长是多少米？353514（1）÷4=×=3204、（1）把平均分成4份，每份是多少？（2）什么数乘6等于？（3）一个正方形的周长是米，它的边长是多少米？353514（1）÷4=×=320（2）16140320320÷6==×214、（1）把平均分成4份，每份是多少？（2）什么数乘6等于？（3）一个正方形的周长是米，它的边长是多少米？353514（1）÷4=×=320（2）7

4、1071016140320320÷6==×21（3）÷4==×147405、动脑筋如果是一个不等于0的自然数，（1）÷等于多少？（2）÷3等于多少？（3）你能用一个具体的数检验上面的结果吗？学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基谢谢再见