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《2015年开封市直招教考试面试时间丨面试内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015年开封市直招教考试面试时间丨面试内容2015年开封市直招教考试面试时间丨面试内容,开封市直招教92人考试,报名时间:2015年6月10日至12日,上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。领取准考证时间:2015年6月15-16日/2015年6月25-26日。笔试时间:详见准考证;笔试内容:教育综合知识。面试内容:模拟课堂教学和答辩。面试1.职业学校专业教师、体育、音乐、美术、舞蹈专业采取模拟课堂教学和答辩的方式进行,满分100分;学前教育采取模拟课堂和才艺展示的方式进行,满分100分;职业学校专业教师、体育、音乐、美术、舞蹈专业和学前教育按招聘计划1:3的比
2、例从高分到低分确定进入笔试人员,笔试人员名单请登陆中国•开封公众信息网、开封市人力资源和社会保障局网、开封教育网查询。2.其他学科,根据笔试成绩,分学校、学科按招聘计划1:5的比例从高分到低分确定参加面试人员,面试采取模拟课堂和答辩的方式进行,满分100分。相关公告:2015年开封市直招教92人考试公告教师招聘考试
3、面试答辩基本原则教师面试答辩作为一种有效的测评手段,是主考官与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程,也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。面试答辩技巧很多,下面中公教师考试网小编帮广大考生整理了面试答辩的七大原则,希望能对考生有所帮助,祝愿考生顺
4、利通关面试,早日圆梦教师!一、仪表得体、举止大方的原则面试礼仪是很重要的,得体的着装、优雅的谈吐,不仅能给面试考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。有关面试礼仪的文章有很多,总结起来不外乎这么几点:第一,一定要守时,无论你有什么理由,迟到都会被视为缺乏自我管理和约束能力的表现。应试者要提前到达考场,以利用考前的时间调节自己紧张的情绪,迅速适应考场环境。第二,着正装,教师面试是很正式、很严肃的,务必穿正装出席,宁可保守一点也别标新立异。男士最好穿深色西服,打领带;女士选择相对多一些,但要以整洁美观、稳重大方为原则,服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、状态和教师职业
5、相协调,还要与自己所教授的学科、学生年龄相吻合,这样的着装会提升自身的职业素养。第三,面试中要杜绝晃腿、吐舌、转笔、伸指等不雅的小动作,这些动作容易给考官留下此应试者不成熟、不稳重、不自信等印象,自然会认为这样的人不适合做教师。面试中语调要平衡,语速要平缓,尽量避免中英文夹杂,尽量少用助词,例如“啦”、“喽”、“呢”等,不要给主考官留下用语不清、冗长、不认真及缺乏自信的感觉。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledg
6、or)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral更多教师招聘详细信息关注河南招教网,我们会在每天发布最新招教相关信息及备考资料,欢迎关注。二、实事求是的原则实事求是指在回答考官提问时,要从本人的实际情况出发,不夸大,不缩小,正确应对考官的发问。比如,当考官问及你的家庭情况时,你应如实简单相告。如果问及你在大学本科或研究生阶段都学过多少门课程时,你如记得清楚,就如实报告,如记不准,就说个大概,切不可随意编出个数字来。当问及你的优点与缺点时,要简明扼要地叙述,切不可谈得过多、过高。在面试中涉及专业知识时,更要实事
7、求是地回答。如果你对考官所提的问题回答不出来,就坦率地承认“不知道”并表示歉意,因为一个人的知识面总是有限的。当问到你熟悉的问题时,你应尽量发挥得充分些。三、沉着冷静、随机应变的原则面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力,对此应试者要有充分的准备。例如,当你进入面试考场之后,如遇考官们都不发问,而是面带微笑地看着你,使你不知所措,心里紧张。这时候,你可“主动出击”,以改变这种被动局面。你可以先作自我介绍,甚至可以向考官们提出一些问题,以显得自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。一般来说,在面试过程中当考官提出问题以后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便
8、是所提问题与你事前准备的题目相似,也不要立即答题,因为那样给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能导致文不对路、东拉西扯或是没有条理、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,会给考官留下较好的印象。四、紧扣题目的原则答辩必须根据试题的要求答辩,需要怎么回答,就怎么回答,不能答非所问,也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。例如,有些组织类题目明明问“作为一名
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