《通信原理》课程试题(a卷)答案及

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1、《通信原理》课程试题（A卷）答案及评分标准一、填空题（每空1分，共20分）（1）.有效性可靠性（2）.常数不相关（3）.输出输入（4）.幅频（或频率）相频（或相位）（5）.调制（6）.调制信号载波幅度（7）.瑞利分布均匀分布（8）.等概（或P(0)=P(1)）（9）.2FSK2ASK2PSK2ASK输入信噪比（或r）二、简答题（每小题6分，共36分）1.可分为单工通信、半双工通信、全双工通信三种（每种1分）。举例：广播、遥测、遥控、无线寻呼（任意一个均可1分）；对讲机（1分）；电话、计算机之间的高速数据通信（任意一个均可1分）。2.若平稳过程的任意一次实现（样本

2、），其时间均值为常数且时间相关函数仅与时间间隔有关，则该平稳过程具有“各态历经性”（2分）。其含义是：随机过程中的任一次实现都经历了随机过程所有可能的状态（2分）。其意义是：在求解各种统计平均时，可用一次实现的“时间平均”值代替过程的“统计平均”值，从而简化测量和计算（2分）。3.AM包络检波在小信噪比条件下，若检波器输出的合成包络E(t)中没有独立的信号项，则输出信噪比不是按比例地随着输入信噪比下降，而是急剧恶化，通常把这种现象称为解调器的门限效应（4分）。产生的根本原因是由于包络检波器的非线性解调作用（2分）。4.改善实际数字基带传输系统性能的两项措施为部分

3、响应技术和时域均衡技术（2分）。两项措施各自所针对改善的对象：前者针对提高频带利用率（2分），后者针对减小码间串扰（2分）。5.2DPSK信号的产生方法：先对二进制数字基带信号进行差分编码，即把表示数字信息序列的绝对码变成相对码（差分码），然后再根据相对码进行绝对调相，产生2DPSK信号（4分）。2DPSK信号的解调方法：一、相干解调（极性比较法）加码反变换；二、差分相干解调（相位比较法）（2分）。6.非均匀量化：量化间隔是随信号抽样值的不同而变化（2分）。信号抽样值小时，量化间隔也小；信号抽样值大时，量化间隔也大（2分）。主要优点：减小编码位数；主要缺点：实现

4、相对复杂（2分）。3三、作图题（14分）1.（本题8分）解：（正确写出编码各2分，正确画出编码对应波形各2分）2.（本题6分）解：（正确画出波形各2分）DSB信号通过包络检波器后输出波形失真（不能恢复原信号），而AM信号通过包络检波器后能正确恢复原信号（2分）。四、计算题（30分）1.（本题6分）解：对于余弦滚降系统：带宽B=(1+α)/2Ts，而Ts=1/R；频带利用率η=R/B（3分）α=1时，B=2400Hz，η=1Baud/Hz；（1分）α=0.5时，B=1800Hz，η=4/3Baud/Hz；（1分）α=0时，B=1200Hz，η=2Baud/Hz（1

5、分）（若答案单位错误，扣1分）32.（本题8分）解：AM信号SAM(t)=2[A0+cos(2000πt)].cos104πt=2A0cos104πt+cos(1.2×104πt)+cos(0.8×104πt)（2分）DSB信号SDSB(t)=2cos(2000πt).cos104πt=cos(1.2×104πt)+cos(0.8×104πt)（2分）USB信号SUSB(t)=cos(1.2×104πt)（2分）LSB信号SLSB(t)=cos(0.8×104πt)（2分）3.（本题10分）解：（1）该2FSK信号的带宽为（2分）（2）由于误码率取决于带通滤波器

6、输出端的信噪比，又FSK接收系统中上、下支路带通滤波器的带宽近似为（1分）它仅是信道等效带宽（2400Hz）的1/4，故噪声功率也减小了1/4，因而带通滤波器输出端的信噪比比输入信噪比提高了4倍。又由于接收端输入信噪比为6dB，即4倍，故带通滤波器输出端的信噪比应为（3分）将此信噪比值代入误码率公式，可得包络检波法解调时系统的误码率（2分）（3）同理可得同步检测法解调时系统的误码率（2分）4.（本题6分）解：（1）因为样值为负值，所以极性码c1=0，又因为64<95<128，所以码组位于第四段，段落码为c2c3c4=011，量化间隔为4。（2分）由于95=64+

7、7×4+3，所以段内码为c5c6c7c8=0111（1）故编码器输出为c1c2c3c4c5c6c7c8=00110111，量化误差为3个单位。（1分）（2）对应的均与量化11位码为c1c2c3c4c5c6c7c8c9c210c11=00001011100（2分）3