西小苏教版五年级下册语文期末试卷二

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1、西小苏教版五年级下册语文期末试卷二模拟测试卷（二）一、在横线上填上合适的成语、诗句、名言体操。（8分）1．《大江保卫战》一文中讲到了1998年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景，这情景可让我们联想到___________、___________等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述（至少写2个）：___________、___________。2．《七律·长征》中“_____________________，_____________________”体现了红军战士的大无畏精神。3．春天真

2、美，我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句，特别是“_____________________，_____________________”这句我印象最深。二、看拼音写词。（8分）1．第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国教练员、运动员qìyǔxuānáng（）地走进场地，个个shēngcǎiyìyì（），不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhìyì（）。2．学习时，我们要认真qīngtīng（）别人的发言，注意与别人qīnmì（）合作，这样才能更好shǔnxī（）知识的gānlín（），tǐyàn（）学习的喜悦。三、按要求写词语。（10分

3、）1．搭配词语。可以和“回忆”搭配的词有______________________可以和“坚持”搭配的词有______________________2．表示情况危急的四字词语：_________________________________3．按提示写词语。海伦·凯勒具有自强不息的精神，成为我的楷模。_________________________________四、课文大回放。（13分）1．汹涌的激流中，战士们的，飞向，飞向，飞向……请仿照这样的句式接下去写一句：飞向___________，飞向________________

4、____。2．看图，先在括号内填人上物的名字，再联系课文内容写一句话概括人物的特点。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishe

5、dofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain①②①（）：___________________________________________________②（）：___________________________________________________3．半学期在语文课本的引领下，我们游览了的秦兵马俑；欣赏了灰椋鸟归林时的_____________，同时又认识了具有_____________品质的海伦·凯勒，又结识了发愤写《史记》的__________

6、____……4．一学期来，我最深或最感兴趣的课文是《_______________》，至今“________________________________________________________________”这一句我还记忆犹新。5．阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那，他爱那……五、按要求完成句子。（10分）1．例：我们衷心爱戴的邓小平爷爷，与大海同在，与祖国同在，与人民同在。狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！上面两句多有特色啊！请你仔细读读，体会它的表达方式，再仿写一句。_________

7、______________________________________________________。2．下面两层意思，能够用“仍然”“果然”两个词中的哪一个连起来填在（）内。我改变了实验条件，（）没有出现想要的现象。3．根据半学期中的任意一篇课文内容，如《海伦·凯勒》用上“不是……而是”“如果……就……”写一两意思连贯的话。_______________________________________________________________4．请你为最喜欢的一本书，或者最欣赏的一处风景，设计一句得体的广告语：_____

8、__________________________________________________________5．小敏不珍惜时间，这时你会用“_____________________________