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“传承宣扬奥运精神,共建和谐文明校园”团日活动总结北京交通大学远程与继续教育学院06高本土木工程团支部2008年4月he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 团日活动总结活动主题:传承宣扬奥运精神,共建和谐文明校园时间:2008年4月11日中午11:40—14:00地点:东校区篮球场,东区食堂门前空地指导老师:王景丽老师、芦艳老师组织者:06级高本土木工程团支部参与者:所有交大师生均可参加参与人数:全体交大在校师生工作人员人数:30人活动形式:投篮比赛、问卷调查、奥运英语宣传、倡导绿色奥运前期准备工作:我支部在活动开始前两周进行团日活动的准备工作。我们提前列出了团日活动的详细计划,并分工到位。活动开始之前,我们或买或借筹齐了活动所需的全部物品。为了让同学们知道我们的投篮比赛,并能参与到活动中来,我支部印发了一些传单在学校允许的地方张贴,让同学们知道此次活动。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 活动内容:4月11日中午,雨过天晴,阳光明媚,我班团日活动正式开始。此次团日活动在一天内完成,共分两个版块同时进行。1.全民体育,共迎奥运活动的过程中,我班工作人员分为两队,分别在东区篮球场和东区食堂门前同时进行。在篮球场方面,我班活动内容是进行投篮比赛。相对于单纯的进行奥运宣传相比,我们支部认为让大家拿起篮球走进球场,更能让同学们感受到奥运的气息。这次投篮比赛的规则如下:所有交大师生均可参加比赛,每人在罚球线投篮五次,五投五中者,我支部奖励他一副羽毛球拍;五投中三、四者,给予一瓶脉动饮料的奖励。如果只投中一球、两球,哪怕一球不中,我们也将给予一瓶矿泉水的鼓励奖。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 活动的过程中,很多同学前来报名,先后共有65名同学参加了此次比赛,有2位同学五投五中赢得羽毛球拍,14位同学投中3球或4球得到运动饮料,49名同学得到矿泉水。在投篮过程中,我们也不仅仅只是比赛,同时还进行着奥运精神的宣传工作。所有参赛和围观的同学都领到了我班团支部印发的宣传绿色奥运的传单(附件2)。为示公正,此次活动中我班团支部的成员未被允许参加比赛,只作为工作人员在活动结束后进行了友谊赛。部分活动奖品活动进行中he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 1.填写问卷调查,宣扬奥运精神与投篮比赛同时,我班团支部本次团日活动的另一个活动地点——东区食堂门前,我班团支部的另一部分成员也在进行着“填写问卷调查,宣扬奥运精神”的活动。在活动中,我支部印发了一定数量的问卷调查表(附件1),并准备了相应数量的环保购物袋。凡是在现场填写了问卷调查表的同学都可以获得一个环保购物袋。同投篮比赛一样,我支部成员只作为工作人员参加活动,不可填问卷和领取购物袋,以确保问卷能真实反映同学们的思想,并可保证公正。问卷调查表中我支部设计了6个奥运相关的问题,比如:“鸟巢造价近35亿元人民币,你认为是否值得?”通过此次活动收集的问卷调查表的统计结果来看绝大部分同学表示这个价格是可以接受的,并且有近20%的同学认为如此高难度的工程花费35亿元建造是很超值的。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 我想问一下,现在还有人不知道北京奥运会的开幕时间吗?2008年8月8日,这是一个铭记于所有中华儿女心中的日子。但是,又有多少人知道残奥会的开幕日期?通过我们的问卷调查显示,有31%的同学不知道残奥运的开幕日期。由于在我们的问卷中这个问题是以选择题的形式出现的,且候选答案只有两个,所以不排除部分同学是靠运气答对该题的。假设不知道答案的同学人数是A,二选一选中的可能性和选错的可能性各占50%,而选错的同学人数是B,那么,A应该等于两倍的B,因此,可以粗略的出结论:有60%以上的同学不知道残奥会的开幕时间。此时一个问题便浮现出来:我们是否应该给予残疾人更多的关注呢?同学们填写问卷he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 在问卷调查的最后一项中我们提出:如果您有兴趣,请留下您的点子邮箱地址,我们会定期免费为您送上最新的奥运知识。据统计,有50名同学表示感兴趣,并留下了邮箱地址。我支部也将按计划定期向这些同学的邮箱中发送奥运的相关知识。在宣传“绿色奥运”和“人文奥运”方面,我班团支部分别印发了不同的传单(附件2、附件3)来进行有针对性的宣传。活动过程中,我们发放了超过400份的传单,内容主要是倡导环保以及宣传历届奥运会的经典英文口号。考虑到部分同学有随手丢弃传单的习惯,我支部在传单的下方印上了提示:“当您认真阅读完本传单的内容后,请不要将其随手丢弃,您可以用传单的背面打草稿;当您想将其丢弃时请把它放进垃圾箱。”经验总结及不足:我支部开展的本次团日活动总体上是成功的,这主要体现在有很多同学自愿的参加到了我们的活动中来,我们的活动也取得了预期的成效。活动中我们使很多同学拿起了篮球走进了球场,也通过问卷调查的形式真实的知道了同学们对奥运知识的了解程度,通过传单我们也将奥运精神传达给了身边的同学。当然,不足总是和成功相伴而生的。首先在前期准备阶段,我支部与英孚公司及诺亚舟公司联系,寻求赞助,结果因一些分歧最后未能达成合作,导致我班未能成功得到充足的资金赞助。另一方面,在活动过程中我们的细节工作做得还不到位,比如活动过程中的海报不够醒目等,这致使我们的宣传效果打了折扣。这次工作的不足就是我们下次工作的动力,相信下次团日活动中我支部绝不会再犯此类错误。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 远程与继续教育学院06高本土木工程团支部2008年4月15日he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine