邵伯镇中学组织青年教师教育教学能力1

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1、邵伯镇中学青年教师教育教学能力达标考核活动实施方案一、指导思想全面落实扬江教﹝2015﹞1号文件精神，有效提高青年教师的教育业务素质和教学能力，使青年教师培养培训、成长成才及其指导管理工作在正规化、制度化的轨道上做得更好，促进我校教育质量进一步提升和教师整体素质不断优化。二、参加对象本校2005年7月1日以后工作的在职教师。（名单附后）三、组织实施（一）建立组织青年教师教育教学能力达标考核活动是一次时间长、规模大、涉及面广的教师成长行动，也是集教研、科研、师训、管理于一体的综合性教育实践活动。为保证活动的顺利开展，现成立校级青年教师教育教学能力达标考核领导小组：组长

2、：杜中华副组长：于光甫李兵成员：耿在军卢剑于玫红王义挺吴学赋邵雨林陈育泉龚培俊石方平领导小组下设办公室，地点设在教导处，卢剑同志任办公室主任。为每位申报考核的教师建立个人业务档案，并指定专人负责考核活动各个阶段资料的收集、整理及归档工作。青年教师教育教学能力达标考核活动由校考核办公室具体负责实施。（二）实施步骤考核活动为期三年，整个活动分为宣传发动、学标自达、考核验收三个阶段。111.宣传发动。2014年秋学期启动宣传，使青年教师认识到考核活动是实施新课程和提高教学质量的基础性、关键性工作，提高青年教师参与活动、促进自身专业发展的自觉性和主动性。2.学标自达。从20

3、15年春学期开始，至2017年春学期结束。学校组织教师集中学习有关教学理论和考核评价标准，开展形式多样的教育活动，研讨教育各环节的有效做法，把握教育的科学内涵。做到让每一位青年教师都能在教育实践中提高业务能力。活动的过程性资料存档备查。3.学校考核：学校按照《江都区青年教师教育教学能力达标考核活动实施方案》于2016年秋学期前组织对校内教师进行考核并排序。考核结束后，集中造册向镇考核活动办公室申请验收。（镇级验收：邵伯镇于2017年春学期按照《江都区青年教师教育教学能力达标考核活动实施方案》，组织对辖区内教师进行验收认定并排序。排序在前35%的，确定为优秀等级；排序

4、在35%到95%之间的，确定为合格等级；排序在后5%的，确定为不合格等级。将认定结果报送区局考核活动办公室申请验收。区级验收：区教育局于2017年秋学期根据申请的先后以随机抽查的方式分批对各镇、区直各学校的考核结果进行验收。考核活动组织不力、走过场的镇、校考核活动视同不合格，须重新进行考核；不积极参加考核活动、考核材料不全的教师，直接认定为考核不合格。验收合格的教师由区教育局分别发给《江都区青年教师教育教学能力达标考核优秀等级证书》或《江都区青年教师教育教学能力达标考核合格等级证书》。区教育局将对青年教师教育教学能力达标考核活动组织有序、效果明显的学校予以表彰。）四

5、、过程管理学校加强考核活动的过程管理，合理安排理论学习、学标自达和考核验收工作，加强过程监控。迎接区考核活动办公室不定期的督导。11五、考核结果的使用青年教师教育业务考核结果将纳入教师个人的职称评定、评优争先和绩效考核。优秀等级是参评各级特级教师、学科带头人、中青年教学骨干和教坛新秀的必备条件。青年教师教育业务考核成绩在后5%的教师需待岗培训，待考核合格后方可重新上岗，培训后仍不合格者须转岗，直至解除聘用。11附：江都区青年教师教育教学能力达标考核活动实施方案一、指导思想全面落实扬江教﹝2015﹞1号文件精神，有效提高青年教师的教育业务素质和教学能力，使青年教师培养

6、培训、成长成才及其指导管理工作在正规化、制度化的轨道上做得更好，促进我区教育质量进一步提升和教师整体素质不断优化。二、考核内容、要求要求青年教师入职后，通过校本培训和自主发展，逐步做到“德育规范”“教学规范”“教育能力”全面达标，并能顺利通过考核。考核的具体要求如下：（一）师德表现（100分）1．依法执教，满分16分。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《义务教育法》《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。重视政治业务理论学习。2．热爱学生，满分16分。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公

7、正地对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。3．团结协作，满分16分。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、互相帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。4．廉洁从教，满分16分。11坚守职业情操，具有奉献意识，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利。积极主动做好家访工作，不搞有偿家教，不向学生推销资料，不接受学生家长的礼金。5．为人师表，满分16分。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作