2014山东历史考试说明与题型示例解读

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1、2014年山东高考历史考试说明解读一、关于“命题指导思想”2014年《说明》中的“命题指导思想”部分对命题的基本依据以及基本原则等作了明确规定,共包含4条基本内容,与2013年相比没有变化,考试要求保持了较好地稳定性。继续坚持依据课程标准、考试大纲、山东卷考试说明命题;继续坚持“能力立意”的原则,重视对考生创新能力的考查;命题保持相对稳定,体现新课程理念;继续坚持科学性和公平性的原则,确保试题较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、关于考试内容和要求(一)考核目标及要求保持不变。历史的考核目标及要求均保持不变,仍然是体现了对学生学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述

2、和阐述事物、论证和探究问题等四个方面的能力要求。因此,从复习策略看,建议仍要以基础知识和基本能力作为高三复习的重点,注重夯实基础,在扎实的基础上,着重提升学生的四项基本能力。(二)考试内容稳中有变。删除了在初中历史课程的基础上这句话。历史的考试内容保持不变;三、考试形式与试卷结构发生重大变化,向全国卷靠拢,分值分配为选择题11道共48分,二卷必做题42分,选做题10分,合计100分。政治历史地理首三分天下 2014年山东省文综考试继续采用闭卷、笔试形式,考试时间为150分钟;试卷结构:试卷满分为300分,每科均为100分。试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为单项选择题,全部为必做

3、题,共35题,比去年增加10题,其中地理 12题,历史11题,思想政治12题,每题4分,单题分值不变,题量加大,共140分。比去年增加40分。第Ⅱ卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,共160分。其中,必做题部分政治、历史、地理各2-3道题,共140分,试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合; 2014年文综的一个很大变化在选做题部分,选做题由去年从思想政治、历史、地理三科中各选择一道试题作答,变为从地理、历史两科中各选择一套试题作答,每道试题分值为10分,共20分,比去年减少10分。选做题中不再需要做思想政治题。选做题部分,凡列入山东省2014年普通高考文科综合科目考试

4、命题范围的每个选考模块内容均单独命制1道试题,要求每位考生从历史、地理两科中各选择1道题目作答,每道题目的分值均为10分,共20分。选做题不跨学科、不跨选考模块命题。四、题型示例与2013年相比适度微调从题量看,题型示例与2013年相比没有变化,选择题仍然为40个,其中历史12个;主观题22个,其中历史7个。从内容看,个别题目有更换。其中,历史更换了2个选择题、1个必做主观题;从样卷的整体难度来看,与去年样卷的难度保持一致,选择题难度略有增加;综合题的命题风格继续保持去年的风格,即不再追求面面俱到式的考查,而是通过核心主线贯穿始终。。综上可以看出,题型示例与2013年基本保持

5、一致,基本是由山东历年的高考试题为示例。(12道选择题只保留了第17题全国卷;非选择题14题新课标卷的评述类题目)这就要求我们更要继续注重山东试卷的分析,体会其特点,找出其规律,以此进一步指导我们的复习备考。2014年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。如果说2013年山东省高考命题变化较大的话,2014年的高考命题则相对保持稳定,考试形式与试卷结构发生重大变化,向全国卷靠拢。但“2015年山东省高考就要有大的改革,改革前的最后一年,从常规意义上来讲,会倾向于稳定

6、,不会进行太大的变革。” 。和2013年较大的命题变化相比,今年命题基本保持稳定,2013年变化后考生感觉容易了的部分,今年都将保留,10第10页共10页2014山东历史考试说明命题指导思想1、文综命题依据教育部颁布的各科课程标准(实验)、依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教科书。2、命题以能力测试为主导,重视新材料新情境的创设与运用,注重考查考生对所学历史学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,鼓励考生多角度、创造性的思考和解

7、决问题。3、命题保持相对稳定,体现新课程理念。4、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。考试内容及要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上(这句删除了),依据教育部考试中心《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》,各科课程标准,结合山东省的实际情况,确定历史学科考试内容。历史必考内容包括历史(Ⅰ)历史(Ⅱ)历史(Ⅲ)。根据教育部《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》,结合山

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