陕西省2012年基础教育优秀教学成果评选办法

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1、陕西省2012年基础教育优秀教学成果评选办法一、参评范围本省行政区域内的下述单位、社会组织及其个人，可以依照《陕西省基础教育教学成果评审办法》（陕教基〔2006〕4号文件）的规定，参加基础教育优秀教学成果的评选：（一）基础教育各级各类学校（含幼儿园、特殊教育学校，下同）；（二）各级教育行政部门、基础教育研究机构、电教机构、教育技术装备机构；（三）高等学校、教师进修院校中从事基础教育研究的单位和个人；（四）教育学术团体（教育学会、学前教育研究会等各有关学会）；（五）从事基础教育研究的社会组织和单位。二、评选项目本次评选活动包括以下3个类别20个项目：（一）文本类教育教学理论

2、和教学实践研究成果。1．课题研究报告；2．科研论文；3．教育研究专著；4．学科教学设计；275．教学案例；6．教学经验总结；7．教育叙事；8．调查报告；9．课改特色活动；10．中小学生研究性学习成果（含课题研究报告、调查报告、研究论文、研究专著等）。（二）网络、多媒体和教育电视节目类成果。11．多媒体教学课件（含网络课件）；12．网络课程、专题学习网站；13．课堂实录（DVD）；14．电视教学节目；15．教育电视栏目；16．教育电视专题片；（三）自制教具类成果。17．自制教具（分为教师作品和学生作品）；18．幼儿园自制玩教具；19．自制教具能手；20．自制玩教具优秀指导教

3、师。三、评选条件27各类参评成果必须是2009年以来，陕西省范围内关于基础教育教学方面的成果，已在教育部及其有关司局和中央教科所、中央电教馆、教育部教学仪器研究所组织的有关评奖中获奖的，不再参加省上的教学成果评选；如参加过评选，但在原有基础上又取得新突破、新进展的，也可申报。各市申报省级成果的作品，必须是市级教育行政部门评选的一、二等奖获奖作品，并应分别符合以下条件：（一）文本类教育教学理论和教学实践研究成果（评选项目第1—9项）参评条件。1．符合教改方向。以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－

4、2020年）》及陕西省《实施意见》和新课程实施,紧扣教育教学中的重大现实问题,为基础教育的改革与发展服务。2．成果内容切合实际。成果要能体现当代教育特征，具有时代性；要结合本省、本地、本校实际，要针对当地或本校教育现实问题、难点和热点问题进行研究，聚焦课堂教学，凝炼教育教学改革实践经验，全面客观地反映与实践过程和结果；研究要特点鲜明，突出个性，形成当地或本校的教育品牌。3．研究方法科学。研究所采用的方法科学，调查手段和对象选取合理，资料出处具有说服力，数据真实可信，推理合乎逻辑。4．27研究成果具有创新性。在研究的基础上揭示了新规律、新原则、新特点，提出了新理论和新技术；

5、在研究过程中对发现的事实提出了新的观点、新的解释；通过研究，对原有的理论提供了新的论证、补充或修正。5．研究成果要突出应用价值,具有推广价值。成果要重视实践价值，应经过教育教学实践检验，或在一定范围内被推广应用并取得成效，或已经过试验被确认有实用价值可以推广。（二）中小学生研究性学习成果（评选项目第10项）参评条件：1．从自然、社会和生活实际中选择研究题目，符合新课程理念，有利于培养创新精神和实践能力，有利于自主、合作和探究学习。2．基本符合科学研究的一般程序，研究方法科学合理。3．成果符合参与者的年龄层次、知识及能力水平，有利于促进学生学习，树立科学思想和科学精神。4．

6、成果具有创新性或应用价值。5．成果观点明确，内容充实，结构严谨，论证严密，条理清晰，数据准确。（三）网络、多媒体和教育电视节目类成果（评选项目第11—16项）参评条件。多媒体课件、网络课程和专题学习网站（评选项目第11—12项）参评条件：1．科学性。27符合科学原理、符合客观事实，选择题材恰当，能够反映教学重点、难点，解决教学实际问题。能够提供丰富的扩展性资源，便于学生进行研究性学习。文字、符号、单位和公式符合国家标准，示范规范，场景、设置、动画、模拟实验符合科学原理。2．教育性。教学目标明确，符合新课改理念，体现“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的基本要求，教

7、学情境符合教学目标要求和教学对象特征。对基本知识点和重难点的讲解透彻，知识点的内在逻辑关系明晰，知识的组织符合学习者的认知规律（对网络课程要求有基本完整的课程体系）,有合适的互动和及时的反馈环节。对学生思维和情感发展有较大促进作用，能够显著优化教学过程、提高教学效果，有较强的推广应用价值。3．技术性。能在常用的多种操作系统上正常运行。课件在调试、使用过程中运行稳定流畅，无故障，没有“死机”现象，没有导航、链接错误。图片视频清晰,色彩还原正常，动画连续，声音保真。能够提供详细的软件说明文档，包括运行环境和具体用户使用指南。4．艺