解析浅析中国与西欧宪法文化的差别

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1、施工现场模板工程施工方案一、工程概况:本工程为15#楼,建设地点:许昌市学院路以东,陈庄街以南,南海街以北,大坑李安置小区以西。二、模板安装概况本工程模板需用量较大,柱用组合木模,框架主梁底用木模,侧模用木模。支撑采用Ø48㎜钢管,钢管符合国家现行规范A3钢的标准,方木用65*100㎜支柱模,用钢管通长上下卡牢,既能保证不走模,又能保证柱轴线不位移,柱间距不大于600㎜用短钢管卡牢。梁板支模用满堂Ø48㎜钢管,梁底模用木模,侧模用木模,为保证梁柱断面尺寸,梁柱内设直径6.5㎜钢筋,两端焊板打孔拉杆,梁底模起拱高度

2、0.3%.三、模板安装前的准备工作1、模板安装前由项目技术负责人向作业班组长做书面安全技术交底,再由作业班组长向操作人员进行安全技术交底和安全教育,有关施工及操作人员应熟悉施工图及模板工程的施工设计。2、施工现场设可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。3、现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复的部件不得使用。4、模板安装前应涂刷脱模剂。5、梁和楼板模板的支柱支设在土壤地面时,应将地面事先整平夯实,并准备柱底垫板。6、竖向模板的安装底面应平整坚实,并采取可靠的定位措施,竖向模板应按施工设计

3、要求预埋支撑锚固件。四、模板安装安全技术措施1、模板的安装必须按模板的施工设计进行,严禁任意变动。2、配件必须装插牢固,支柱和斜撑下的支撑面应平整垫实,并有足够的受力面积,支撑件应着力外钢楞,预埋件与预留孔洞必须位置准确,安设牢固。基础模板必须支拉牢固,防止变形,侧模斜撑的底部应加设垫木。墙和柱子模板的底面应找平,下端应与事先做好的定位基准靠紧垫平,在墙、柱上继续安装模板时,模板应有可靠额度支撑点,其平直度应进行校正。3、下层楼板结构的强度,当达到能承受上层模板,支撑和新浇砼的重量时,方可进行,否则下层楼板结构的

4、支撑系统不能拆除,同时上下支柱应在同一垂直线上。4、模板及其支撑系统在安装过程中,必须设置临时固定设施,严防倾覆,支柱全部安装完毕后,应及时沿横向和纵向加设水平撑和垂直剪刀撑,并与支柱固定牢靠,当支柱高度小于4米时,水平撑应设上下两道,两道水平撑之间还需增加剪刀撑一道,支撑杆接长使用时,接头不能超过两个,且应采用辅助支柱来保证接头的承力和稳定。5、模板安装必须按模板的施工设计进度,严禁任意变动。6、下层楼板结构的强度,当达到能承受上层模板、支撑和新浇砼的重量时方可进行,否则下层楼板结构的支撑系统不能拆除,同时上下

5、支柱必须在同一垂直线上。7、模板及其支撑系统在安装过程中,必须设置临时固定设施,严防倾覆。8、支柱全部安装完毕后,应及时沿横向和纵向加设水平撑和垂直剪刀撑,并与支柱固定牢靠,水平撑上、下两道,两道水平撑之间,在横向加设剪刀撑。9、支架立杆竖直设置,下部严禁垫砖及其他易碎物,2米高度的垂直允许偏差为15㎜.10、当梁模板支架立杆采用单根立杆时立杆应设在梁模板中心线处,其偏心距不大于25㎜.11、满堂模板四边与中间每隔四排支架立杆设置一道纵向剪刀撑,由底至顶连接设置。12、支模应按施工工序进行,模板没有固定前,不得进

6、行下到工序。13、支设立柱模板和梁模板时,必须搭设施工层。脚手板铺严,外侧设防护栏杆,不准站在柱模板上操作和在梁模板上行走,更不允许利用拉杆支撑攀登上下。14、墙模板在未安装对接螺栓前,板面要向后倾斜一定角度撑牢,以防倒塌。安装过程要随时拆换支撑或增加支撑,以保持墙模处于稳定状态。15、安装墙模板时,以内、外墙角开始,向相互垂直的二个方向拼装,连接模板的U形齿要正反交替安装,同一道墙的两侧模板要同时组合,以确保模板安装时的稳定。16、楼板模板安装就位时,要在支架搭设稳固,板下横楞与支架连接牢固后进行。17、五级以

7、上大风,必须停止模板的安装工作。18、模板安装完毕,必须进行检查验收后,方可浇筑砼,验收单内容要量化。五、模板拆除安全技术措施1、模板拆除前必须确认砼强度达到规定,并经拆模申请批准后方可进行,要有砼强度报告砼强度未达到规定,严禁提前拆模。2、模板拆除前应向操作班组进行安全技术交底,在作业范围设安全警戒线并悬挂警示牌,拆除时派专人(监护人)看守。3、模板拆除的顺序和方法:按先支的后拆,后支的先拆,先拆不承重部分,后拆承重部分,自上而下的原则进行。4、在拆模板时,要有专人指挥和切实的安全措施,并在相应的部位设置工作区

8、,严禁非操作人员进入作业区。5、工作前要事先检查所使用的工具是否牢固,搬手等工具必须用绳索系挂在身上,工作时要思想集中,防止钉子扎脚和从空中滑落。6、遇六级以上大风时,要暂停室外的高处作业,有雨、雪、霜时要先清扫施工现场,不滑时再进行作业。7、模板拆除要用长撬杠,严禁操作人员站在正拆除的模板上。8、在楼层临边、楼梯楼板有预留洞时,要在模板拆除后,随时在相应的部位做好安全防

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