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《福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二上学期期末联考生物试题含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家福州市八县(市)协作校2016—2017学年第一学期期末联考高二生物试卷【完卷时间:90分钟;满分:100分】命题:闽侯三中林日东陈江一、选择题(50分,第1—30题,每题1分;31—40题,每题2分)1.据调查,在我国西部欠发达地区,例如在宁夏山区,重度营养不良的儿童占15%以上,其中部分婴幼儿身体浮肿。其原因很可能是( )A.血浆中蛋白质含量过多B.血液中尿素含量过高C.血糖含量过高D.血浆中蛋白质含量过少2.神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的( )A.神经递质B.水C.葡萄糖D
2、.Ca2+离子3.豆科植物可以提高土壤肥沃力,这是由于根瘤菌与豆科植物之间的关系是()A.共生B.寄生C.同生D.自养相互依赖4.如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )A.a是突触前膜B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的流动性C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质5.正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是()A在B细胞中合成B.通过胞吐的方式释放C.与特定的分子结合后发挥作用D.在细胞间进行信息交流高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.
3、com)您身边的高考专家6.下列有关生命活动调节的叙述,错误的是()A.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜B.在进行组织培养时.在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解.可使病菌抗原被抗体消灭D.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大7.下列物质中属于人体内环境成分的是( )A.呼吸酶B.乙酰胆碱C.麦芽糖D.载体蛋白8.下列哪项检测方法可以测定神经纤维上的静息电位( )9.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示其受到刺激时的膜内外电位变化及产生的神经冲动的传导方向(横
4、箭头表示传导方向),其中正确的是( )10.以下关于人体水分调节的选项,正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少11.反射和反射弧的关系是()A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家D.反射和反射弧在性质上完全相同12.下图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢
5、。下列有关图中兴奋传导的叙述正确的是()A.刺激②点,能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥B.刺激④点,能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥C.刺激③点,细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间不出现化学信号(递质释放)D.兴奋在一个神经元上的传导是单向的,在两个神经元间的传递是双向的13.如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是( )A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C.①中内容物释放至②中可以被③的某种物质特异性识别D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷14.
6、生态系统自我调节能力的基础是负反馈.下列哪项不属于生态系统负反馈()A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制B.草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降C.森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长D.池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差15.下列关于神经系统功能的说法,错误的是()A.成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家B.感受器和效应器
7、不一定分布于机体的同一组织或器官中C.体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能16.发生花粉过敏反应时,下列相关叙述正确的是( )。A.过敏原首次侵入人体时,与吸附在某些血管壁细胞表面的抗体特异性结合B.某些血管壁细胞释放组织胺,引起毛细血管通透性降低C.过敏反应一般对组织细胞会造成损伤D.血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压升高,并出现组织水肿17.如图为下丘脑其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列有关说法不正确的是( )A.a产
8、生的某种物质会影响动物的性行为B.b的分泌物增多,会对a、c产生影响,这是一种反馈调节C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能D.a、b、c中,c对内
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