物流中心规划与设计任务书

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1、陕西理工学院物流中心规划课程设计______专业_______级_______班设计题目：______________________________________姓名：_______________________________________学号：_____________________________________指导教师：______________________________________日期:_______________________________________管理学院8一、

2、设计任务及要求：1、进一步掌握物流中心规划与设计的基本知识与原理。2、通过收集材料，具体完成一个物流中心规划与设计方案。3、格式合乎规范，行文流畅，逻辑性强。指导教师签名：年月日二、指导教师评语：指导教师签名：年月日三、成绩验收签章：年月日8物流中心规划课程设计任务书一、课程设计的目的和意义该课程设计是继《物流管理》、《物流规划》等课程后的一次理论联系实际，进一步深入掌握课程重点内容，提高学生运用所学专业知识解决物流系统中实际问题的能力。学生通过课程设计，针对物流中心的某一具体问题进行深入分析和研究，全面而系

3、统地把握主题内容。二、课程设计条件：知识要求：要求了解物流管理从运输、仓储、配送、包装等各个业务流程及系统的基本知识。技能要求：通过物流中心规划课程设计训练，针对物流中心规划业务问题进行深入分析和研究，全面而系统地把握设计内容。三、课程设计课题选择学员结合自己对物流信息技术知识的掌握程度，可以从以下课题中任选一个题目作为课程设计的主题，进行深入分析研究和设计。也可以将整个物流信息技术作为课程设计对象进行综合分析。还可以根据课程内容自行拟定别的题目，但不要过于大，否则设计起来难度较大，需要提醒是自选题目不能够偏

4、离物流信息管理技术这一主题内容。1.XX区域仓储中心系统规划与设计2.XX企业物流中心系统规划与设计3.XX区域物流配送中心系统规划与设计86.XX园区物流中心整体规划与设计………四、课程设计具体要求学生如果选择以上题目中的任一主题，则请认真分析主题所包含的具体内容，明确课程设计目的和意义，按指导书上的写作要求进行设计。还可以根据所学课程内容自行拟定别的题目，但不要过于大，否则不易操作，需要提醒是自选题目不能够偏离物流中心业务这一主题内容。做到层次分明、结构合理、条理清晰，一定要有自己的创意和设计思路。另外，

5、一定要按照时间分配要求，按时完成阶段成果，保证规定时间上交最后材料。具体任务:1、分析物流中心现状，对物流中心的规模进行数据调查与整理.2、对物流中心内部结构进行布局设计并计算其面积，设计出流程图；3、结合物流中心布局，对中心内部作业流程进行设计规划设计出规划图；4、对物流中心的具体货物进行分类研究，为物流中心选择适当的设施设备，给出相应参数；5、对物流中心的管理信息进行收集与整理，设计合理的信息系统。6、对其他必要的设计内容（自定）进行补充。五、评分标准8评定项目比重1．选题合理、目的明确10分2．设计方案

6、正确，具有可行性、创新性20分3．设计结果（条理清晰，内容全面，有认识上的提高）30分4．态度认真、对资料有加工处理、按时上交材料20分5．设计报告的规范，做到结构合理、插图整齐、层次分明、参考文献充分（不少于5篇）等。20分总分100备注：成绩等级：优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及格（60分—69分）、60分以下为不及格。五、参考资料学员在完成课程设计当中可将由清华大学出版社出版周凌云/赵钢主编的《物流中心规划与设计》(教材)作为主要参考资料，同时还可以参考网络资源或其

7、它有关“物流中心规划”课程方面的书籍。要有参考请将参考文献附在课程设计的最后，按论文标准格式要求定出来。8物流中心规划与设计课程设计指导书一、做好课程设计前的准备工作首先，学员一定要认真回顾以前所学的《物流中心规划与设计》课程的具体内容，从课程整体上有个了解；之后，学员一定要认真阅读任务和指导书，按要求选择好主题。注意，选题一定要选择自己比较熟悉的，且能够容易做的题目。一般不易过大或过小，要结合自己对课程的整体把握程度和手里的相关材料以及实际工作环境。选好题目后，对题目进行综合分析，决定从哪些方面进行写作，简

8、章拟定出提纲。并查找相关参考资料和符合题目的物流公司实际运作环境。二、课程设计一定结合实际，做到理论联系实际不管选择哪个题目，一定要结合企业实际运用情况进行分析研究。所以整体课程设计要以某一公司或区域的物流中心的具体业务为载体，不要仅从理论上进行论述，更不能写成理论性很强的论文。体现课程设计目的和意义，达到课程设计的真正目标。三、写作格式要求1、根据所给的设计资料，按时地完成设计任务。82、各项计算