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时间:2018-09-18
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1、测控电路实验指导书李家庆李芳编写适用专业:测控技术与仪器重庆科技学院二O一0年十月17前言一、实验目的:测控电路是一门工程技术基础性质的课程,因此实验方法的学习是本门课教学过程中的一个必不可少的环节。其目的为:(一)依据理论课的内容对重要的原理加以验证,巩固和加深所学的理论知识,使学生更深入,形象地理解掌握所学知识。(二)熟悉典型测控电路的特性。(三)熟悉电子线路的调试技术。(四)学会处理实验数据,分析实验结果,编写实验报告;培养严谨、实事求是的科学作风,并从实验结果中分析出正确结论。(五)学会查找实验故障,并排除故障。(六)培
2、养科学的工作态度,即认真地按要求完成操作。做到细致、周密,并勤于动手,善于思考。二、实验要求:(一)进入实验室以前,必须复习与此次实验的有关理论知识。了解本次实验的实验目的、原理、内容、仪器及注意事项等,并完成理论分析与计算,并做好预习报告。(二)进入实验后,首先认真检查仪器、设备是否齐全、完好。(三)实验中遇有异常气味和危险现象时,应立即切断电源并通知指导教师,只有在找出故障后方可继续实验。实验室规则1进入实验室后,按预先编号小组进入相应实验台,自觉遵守纪律,做实验时不得大声喧哗和打闹,不准做其他有碍实验的活动。进行实验时,如
3、违反实验室各项规定,指导教师有权停止实验。2实验时一定要亲自动手,独立操作,对实验数据与波形要认真、实事求是地做以记录,善始善终。对无故缺课者原则上不予补做,并以实验不及格处理。3测量数据和使用仪器时应注意设备及人身安全,要特别小心,防止触电故事的发生。4要以主人翁的态度爱护实验设备、仪器、仪表,按操作规程使用,不得无目的乱旋乱开,不得乱动与本次实验无关的仪器、设备。对违章使用造成仪器、仪表损坏者,视情节轻重按学校的有关规定严肃处理。17目录1、实验一:典型运算放大电路特性实验··························
4、···············································42、实验二:热电偶测温及三运放电路特性实验·····························································63、实验三:差动变压器测振及相敏检波电路实验·························································104、实验四:PWM及BUCK电路特性实验···································
5、······································105、实验五:有源滤波器设计实验(选做)···································································106、实验报告基本内容要求····························································································1617实验一:典型运算放大器电路特性实验实验学时:2实验类型:验证实
6、验要求:必修一、实验目的1.熟悉和掌握同相、反相及差分放大器电路的工作原理。2.验证上述三种运放电路的直流放大特性。二、实验内容1.分别用同相、反相及差分三种结构,分别设计一个放大倍数为10倍和100倍的电路;2.用仿真软件验证上述三个电路的特性。三、实验原理、方法和手段1.实验参考电路图(自行设计)2.采用电路仿真软件仿真电路运行结果。四、实验组织运行要求采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。五、实验条件PC机及Protle软件或MultiSim软件。六、实验步骤1.分别设计好同相、反相及差分放大电路,并在仿真软件中画好保
7、存。(运放:LM358)2.按放大倍数10倍左右标示好参数,然后输入不同的直流信号,观察不同的输出,记录在下表中:同相:输入V(mV)510100200300400500输出V0(mV)反相:输入V(mV)510100200300400500输出V0(mV)差分:输入V(mV)510100200300400500输出V0(mV)173.按放大倍数100倍左右标示好参数,然后输入不同的直流信号,观察不同的输出,记录在下表中:同相:输入V(mV)151020304050输出V0(mV)反相:输入V(mV)151020304050输出
8、V0(mV)差分:输入V(mV)151020304050输出V0(mV)4.观察不同放大电路的交流响应情况(选做题)按放大倍数10和100倍左右标示好参数,然后输入不同的频率的正弦信号(f:10HZ~1M,100、1K、10K步进,VP-P:100mV、10mV
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