高中物理 1.1电荷及其守恒定律课时精炼 新人教版选修3-1

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1、【金版教程】2016年高中物理1.1电荷及其守恒定律课时精炼新人教版选修3-11.(多选)挂在绝缘细线下的通草球，由于电荷的相互作用而靠近，如甲图所示；或远离，如乙图所示。则(　　)A.甲图中两球一定带异种电荷B.乙图中两球一定带同种电荷C.甲图中两球至少有一个带电D.乙图中两球至少有一个带电答案：BC解析：甲图中的两球相互吸引，可能是带异种电荷，也可能是其中之一带有电荷，另一个不带电，A错、C对；乙图中的两球相互排斥，一定带同种电荷，B对、D错。2.(多选)M和N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后，M带正电荷2.7

2、2×10－9C，下列判断正确的有(　　)A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦过程中电子从M转移到NC.N在摩擦后一定带负电荷2.72×10－9CD.M在摩擦过程中失去1.7×1010个电子答案：BCD解析：在摩擦前，物体内部存在着等量的异种电荷，对外不显电性，故A项错误；M失去电子带正电，N得到电子带负电，所以电子是从M转移到N，B项正确；在摩擦起电过程中，得失电子数目是相等的，根据电荷守恒定律，M带正电荷2.72×10－9C，则N一定带负电荷2.72×10－9C，C项正确；M失去的电子数为n＝＝个＝1.7×1

3、010个，D项正确。3.(多选)关于元电荷，下列说法中正确的是(　　)A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷的数值通常取作e＝1.6×10－19CD.元电荷e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的答案：BCD解析：元电荷不是电荷，是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量，取作e＝1.6×10－19C，故A错误，C正确；任何物体所带电荷量只能是元电荷的整数倍，故B正确；元电荷e的数值最早由美国科学家密立根用实验测得，故D正确。4.(多选)当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电

4、器的金属球后，金属箔片张开。此时，金属箔片所带电荷的电性和起电方式是(　　)A.正电荷B.负电荷C.接触起电D.感应起电答案：AC解析：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷为正电荷，故A对B错，玻璃棒与验电器接触，带电方式为接触起电，故C对D错。5.[2015·天水市一中期中检测]如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是(　　)A.沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QA>QB

5、B.只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QA＝QBC.沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QA

6、越靠近右端负电荷密度越大，越靠近左端正电荷密度越大，所以从不同位置切开时左右两部分所带电荷量的值QA、QB是不同的，故只有D正确。6.[2015·东营一中高二检测](多选)如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时(　　)A.A端金箔张开，B端金箔闭合B.用手触枕形导体后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合C.用手触枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均张开D.选项C中两对金箔带同种电荷答案：BCD解析：根据静电感应，带正电的导体C放在枕形导体附近，在A端出现了负电，B端出现了正

7、电，两端金箔上带同种电荷相斥而张开，选项A错误。用手触枕形导体后，B端不是最远端了，人是导体，人的脚部甚至地球是最远端，这样B端不再有电荷，金箔闭合，选项B正确。用手触枕形导体时，只有A端带负电，将手和C移走后，不再有静电感应现象，A端所带负电荷分布在枕形导体上，A、B端均带有负电荷，两对金箔均张开，选项C、D正确。7.(多选)一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在，这说明(　　)A.小球上原有的负电荷逐渐消失了B.在此现象中，电荷不守恒C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的

8、空气将电子导走了D.该现象是由于电子的转移引起，仍然遵循电荷守恒定律答案：CD解析：绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界，只是小球上电荷量减少，但是这些电子并没消失，故A、B错，C对。就小球和整个外界组成的系统而言，其电荷的总量仍保持不变，故D正确。8.(多选)如图所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的