人教版八年下六个单元作文指导与佳作欣赏

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1、人教版八年下六个单元作文指导与佳作欣赏人教版八年下第一单元写作指导:献给母亲的歌【文题大亮相】  有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。我们的身上流淌着母亲的血液,我们的身上承载着母亲的希望,我们的身上凝聚着母亲的深情。  请以“献给母亲的歌”为题写一篇作文,文体不限,600字左右。【导写零距离】母爱是人间最伟大的爱,这种爱既惊天动地,创造出一个又一个的奇迹,又体现于日常生活的琐碎小事中,体现在繁琐的唠叨上。这种爱无时不在

2、,凡是母亲,都把这种爱演绎得非常动人,让人深深地感动,久久不能忘怀。由此,我们作文时可赞扬因母爱而创造的奇迹。我们也可从某些细节入手,写母亲对孩子无微不至的关心,从“一滴水中映大千世界”,来歌颂母亲的情怀和精神。我们还可从动物的角度来写伟大感人的母爱,以反映母爱的广度和深度。我们还可以变换主体视角,采用母亲心理表白的方式来写孩子在母亲心中的地位,来写母亲宁愿为孩子献出一切的真情,这样可能更感人,更易于引起读者情感上的共鸣。【注意事项】要写好本单元的作文,要注意以下几点:l.与母亲做情感的交流,注意活动参与的过程和感情的投入,写出自己的真切体验;2.注

3、意理性地思考母亲,品味爱的内涵,达到真正认识母亲的目的;3.注意运用一些写作技巧,如细节描写、叙议结合、运用典型事例等,尤其要注意角度要新,避免陈旧老套。【训练要求】本单元指定的作文题目是《妈妈,您听我说》和《母爱》,但在具体写作时,只要是围绕“母爱”这一话题即可。需要指出的是,“母爱”这一话题,对同学们来说是毫不陌生的,但要写出好文章却不易。因此,这里向大家提出如下要求,供写作时参考:1.选择的切入口要注意小、巧,以小见大,避免空洞笼统;2.将自己的真感实情融入叙述描写中,避免平铺直叙;3.表达方式要灵活多变,语言要力求生动、活泼。4.选材要注意“

4、避熟”,对那些用得过多、过滥的材料要坚决回避【佳作欣赏1】我爱您——妈妈张庆露“儿行千里母担忧。”这是真的。儿女是一只风筝,母亲牵挂的心就是那一根长长的风筝线。风筝飞得有多高,那线就有多长。八岁的时候,我能独自一人翻过小山,走过荒地,穿过热闹的大街小巷,到很远的姥姥家去。每个星期六的早晨,妈妈总是把东西准备好,拉着我的手,把我送到路口,然后叮嘱我:“小心啊,路上见了生人不要理,有车的地方慢点,有水的地方别去玩。到了姥姥家要听话,早点回……”我总是静静地听着,等妈妈讲完了,才小心翼翼地跨过那石板桥。而妈妈,还静静地站在小桥那头,望着我渐渐模糊的身影。有

5、一次。我爬上小山顶回头一望,吃惊地发现小桥那头仍有一个黑点隐约可见。我的心猛地一颤:妈妈,您,您快回去吧,外面风大。我一定会小心的,我会做一个听话的孩子。时光真的不等人,不知不觉中,我长大了,上了初中。走过繁忙的七年级,体验了一年的初中生活,我终于习惯了。可每次上学,妈妈还是要送我,只是,我们不再去石板桥了。妈妈送我到革新桥头搭车。妈妈总是等我钻进了车内,才从车窗把一大堆衣服塞给我,并用沙哑的声音重复着那几乎说烂了的话:“学校里加把劲,好好照顾自己。路上车多,要小心,不要想家。”这几句话,我听了七年,七年啊!没有艳丽的辞藻,没有巧妙的修辞,就是这么平

6、平淡淡,但每一次听。我都觉得它闪烁着妈妈晶亮的心。车,缓缓地开动了,可是我分明感到身后有道深沉怜爱的目光。正穿过厚厚的背椅投向我。我知道,什么也阻挡不了那力量无穷的目光。哦。妈妈,女儿懂您的心,您的心是千万个妈妈所共有的心,是盼女儿成长的心,是望女儿平平安安一切顺利的心。您可知道,在女儿艰难跋涉的人生道路上,您那一声声用心的嘱咐,那一句句牵魂的希冀,是春天的鲜花,是夏天的清泉,是秋天的果实,是冬天的炉火,是一支最美的歌,是一首最动人的诗……妈妈,我只愿来日报得三春晖。(作者系湖北省宜昌市五峰县实验中学学生,指导教师/王永志)【教师评点】小作者运用朴实

7、的语言将妈妈的爱娓娓道来,毫无修饰和造作,但平实中所蕴涵的感动却让人挥之不去。文为心生,只要动之以情,相信大家都能写出这样感情真挚的文章来。【2】妈妈,您听我说每当我一个人静坐在窗前,面对皎洁的月光和满天星斗时,一幕幕的往事,像失去了听觉的蝙蝠胡乱地撞击着我的脑袋。我后悔极了,我真不该对您那样。妈妈,自从我上了初中以后,您对我的爱有增无减,您怕在学校住宿的我想家,三天两头地到学校里来看我,每次来时还带来许多物品。每次我放假回家,您总是做我最爱吃的菜。当时,我觉得自己简直是世界上最幸福的人。但是,这样的日子久了,尤其是您往学校跑的次数太多了,我从同学们

8、异样的眼神中感到难堪。初中的学习生活跟小学不一样,同学们都觉得自己已长大了,我也开始感觉到自己忽然是大人了,

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