试分析独立学院发展过程中存在的问题及及对策

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1、西北师范大学知行学院教育学作业指导老师：文志杰系别：计算机与电子信息工程系班级：13电本班姓名：杜小莲学号：201392170104试分析独立学院发展过程中存在的问题及对策摘要：本文针对近年来新兴独立学院在改革和发展中存在的几个主要问题,提出在深入办学过程中应采取的一些对策和建议,力求对独立学院的发展有一定的现实指导意义。独立学院已成为现阶段大力发展本科教育的一种新型办学模式，由于具有“优”“独”“民”等特点，因此对于吸收社会资金、充分利用教育品牌和教育资源以及满足人民群众接受高等教育的需求，发挥了积极作用。但

2、是目前我国的独立学院还处于发展的转型阶段，在实际运行过程中还存在着不少问题，从而影响了独立学院的健康持续发展。因此，探讨当前独立学院发展中存在的问题及对策，对独立学院的进一步发展具有重要的现实意义。探讨独立学院的办学特色问题凸显重要性和紧迫性。独立学院在发展过程中还存在诸多困难和问题，严重困扰着独立学院的进一步发展。应结合高等教育的发展规律和区域经济特点，根据学校自身实际情况，尽快使独立学院走上理性发展轨道，整合资源，办出特色。大学独立学院是我国近年新兴的一种办学模式。为了实现独立学院可持续发展，不但要注重数量

3、的增加，更要强化质量的发展。而独立学院提高质量的核心就是要大力加强教学工作，切实提高教学质量。关键词：独立学院；存在问题；对策建议；可持续发展；教学管理一、独立学院教学运行管理的现状及问题   独立学院教学运行管理是以执行专业教学计划、组织教学实施为主线的一系列的教学组织和管理活动，肩负着制定人才培养计划、组织实施教学执行计划、指挥协调上课及实践环节、检查监督和控制教学质量的任务。它是独立学院教学管理的重要组成部分，是一个多序列、多层次、多因素的动态过程。在这个过程中大量的组织管理工作都表现为经常性的教学运行管

4、理。目前独立学院教学运行管理中存在的问题还非常多，根据各个学校的条件和环境不同使其问题程度或轻或重，主要存在以下几个问题；（一）教学计划不够完善  目前大多数独立学院的定位和培养目标不明确，比较多的独立学院强调在教学计划、教学管理和教学质量等方面与母体高校的一致性，教学计划都是母体学校教学计划的“翻版”，所设专业都是一些低成本的专业，尤其是对计算机等级考试和大学英语四六级考试等一些统考课程提出与母体学校相同的要求，其结果就是独立学院学生的课程体系与母体院校同专业的课程体系没有区别，培养目标也大同小异。不能制定符

5、合独立学院自身特点的教学计划。这样层次不清的人才培养教学计划方案只会束缚独立学院学生的个性发展，使其逐渐丧失自身的优势与特色，最终培养出来的也将是母体高校的复制品，在就业的时候，与母体高校学生相比，无疑将处于劣势。（二）教师教学手段缺乏一定的科学性和创新性在独立学院的教学运行管理过程中，无论是来自母体学校的教师还是外聘教师，没有注意到独立学院学生的诸多特点：独立学院学生基础比母体学校学生稍差、他们兴趣广泛、自律性差、课堂纪律不好，上课注意力也不集中。而教师在授课时几乎都用与母体学校相同的教材、讲义，所用的教学方

6、法也与母体学校一样[3]。学生听得表情木然，提不出问题，教师的激励得不到响应，上课激情聚减，课堂上达不到师生互动的效果。另外在教学管理上也没有突破传统的排课方式，公共基础课几乎都沿用上大课的习惯，每个大班有3~4个小班，有的课程授课班级学生人数高达150多名，由于人数太多，学生纪律无法维持，教学效果极差。这些从母体学校带来的教学运行管理模式很不适应独立学院。（三）专业设置比较盲目   由于独立学院创建初期没有可参考与借鉴的模式，专业设置比较盲目。往往为了抢占先机，争取生源而开设一些新专业、热门专业，这些专业在母

7、体院校都没有开妥当而独立学院就同步开设了，而且没有经过仔细的市场调查。开办以后，大多数的专业设置为根据市场进行调节，专业设置也呈现多而杂，很多开设的专业并不连续招生，课程设置调整不及时，学生从中难于选择自己合适的专业。他们感兴趣的是开设社会文化、艺术、科技等相关课程，进入校园以后他们的兴趣就发生了转移。这些广泛的兴趣使他们不会专注在日常的教学活动中，学生当中出现了对本专业厌学的情绪，喜欢专业以外的一些选修课，忽视了人才培养计划中的主干课程，本末倒置。这样做其结果是在教学过程中呈现出学风不良的诸多现象，比如：迟到

8、、早退、旷课，这样的专业形同虚设，其教学效果可想而知。（四）教学师资力量匮乏，结构不合理  独立学院师资现状：目前独立学院专职教师队伍比较薄弱，师资力量匮乏，首先体现在教师数量不够，没有完全形成专职教师队伍,而母体学校必须先满足其本部教学任务的需要，结果师资的缺口总是体现在独立学院的教学当中,甚至有些热门专业开设以后其相匹配的教师却还没有着落。其次就是师资质量、年龄结构层次也成问题,独