冯敏岳-职业生涯规划-0419改

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1、在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。我认为大学生活如果没有目标是没有动力的,给自己一个目标,制定一个规划,就好比迷雾中的帆船,我能更好地找到前进的方向!一本书中这样写到:对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认

2、识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。所以,了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,职业规划就是我们最基本的准备,是个基脚,只有把这个基脚打好,固定好,才能继续的前进,继续的向

3、上延伸!正确的职业生涯规划,有助于我们合理的规划自己的未来,让我们在漫漫人生途中少走弯路。引言“创造价值、追求卓越”口号我的药品销售总监成长之路目标我的药品销售总监规划之路(目录)引言1我的药品学术代表规划之路(目录)1一、自我认知31.自我分析32.人才测评工具评估43.第三方评价5二、职业认知71.社会环境——浙江及衢州带给我的发展环境72.职业环境——医药行业的发展迫切需要专业的人才83.专业环境——基于本专业,对目标职业的认识94.发展环境——我的起点和发展12三、职业决策与定位131.人职匹配自我分析131.1从信息检索角度了解药品经营与管理专业

4、的相关岗位131.2与医药企业人力资源总监访谈了解药品经营与管理专业的相关岗位141.3从自身见习角度了解药品经营与管理专业的相关岗位141.4从自身实习角度了解药品经营与管理专业的相关岗位142.自身对医药销售总监的SWOT分析143.采用评估理论和决策模型对自身的职业生涯规划作出决策15四、计划与路径实施方案17五、自我监控与评估调整17一、自我认知1.自我分析我的优势我的劣势喜欢竞争、敢冒风险、有自信对别人的错失直言不讳而造成尴尬局面比较能适应环境,不断提升自己喜欢钻牛角尖吃苦耐劳,敢于挑战困难不善于把握事情的主次和轻重能用自己的言语去改变他人的想法

5、说话有时过于强硬哇哇哇我喜欢竞争、敢冒风险、有野心抱负,为达目标而努力奋斗,活力充沛、适应力强。能很快适应环境,不断提升自己,吃苦耐劳,敢于挑战困难,认认真真做事是我为人处世的原则。.我认为,学习不仅仅是一种纯粹知识的学习,社会同样是学习的大平台。所以,我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人,所谓“吃一堑,长一智”。工作中,我喜欢向身边的同伴学习,所谓“三人行,必有我师焉”,通过学习他们身上优秀的能力品质,使我在工作中不断取长补短。我还具有较好的听说能力,为我以后从事的医药行业打下了基础。2.人才测评工具评估测评工具:霍兰德职业兴趣测

6、试量表测评分析素质测评结果自我分析类型名称得分类型特征典型职业具体实践E企业型90分追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心抱负。项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师在衢州英特海斯医药公司接受“雏鹰培养计划”S社会型90分喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。教师、教育行政人员、咨询人员、公关人员勤工俭学,参加过多种兼职R实际型80分愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师参加医药相关专业知识比赛C常规型60分尊重权威

7、和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员/A艺术型60分有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。导演、艺术设计、摄影家、广告制作人师、诗人、歌唱家、作曲家主题班会担任主持人I调研型59分喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员该测试结果与我对自己的了解基本相符,也证实了我选择这个药品经营与管理专业,选择这条药品营销与药品管理的方向是正确的。我从心底里热爱这份职业。我愿意倾其一生

8、去为之奋斗。企业型的我追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢

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