《中外广播电视史(二)》教案

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1、教案2010~2011学年第一学期课程名称中外广播电视史(二)系(院、部)新闻传播教研室(实验室)新闻学教研室授课班级2008级1、2班主讲教师唐雨晴职称助教湖南科技学院教务处制二○○年月constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~

2、5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教案(首页)课程名称中外广播电视史(二)总计:32学时课程类别专业必修课学分2讲课:32学时实验:学时上机:学时任课教师唐雨晴职称助教授课对象专业班级:2008级共2个班基要本参教考材资和料主郭镇之著《中外广播电视史》复旦大学出版社2008年版李良荣著《西方新闻事业概论》复旦大学出版社2006年版马庆平著《外国广播电视通史》北京广播学院出版社1997年版教和学要目求的通过本课程的学习,使学

3、生了解外国广播电视产生与发展的历史,以及各种不同的广播电视体制对广播电视本质的影响,并掌握外国典型的广播电视节目形态,以此为借鉴能够对中国广播电视的发展提出自己的看法和见解。教及学难重点点重点:美国广播电视的商营体制和特点;英国广播电视的公商并营体制和特点;美、英两国的电视节目发展史区域性电视的跨国传播,电子传播媒介的融合与竞争难点:美、英两国广播电视体制建立和发展的斗争过程对广播电视节目的分类批评区域性电视的跨国传播,电子传播媒介的融合与竞争注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修constructionqualityacceptanc

4、eandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations《中外广播电视史(二)》教案一、教学目的

5、通过本课程的学习,使学生了解外国广播电视产生与发展的历史;分析各种不同的广播电视体制对广播电视本质的影响;研究外国典型的广播电视节目形态;重视因特网与广播电视相对接的新型节目,探究其规律及发展特点。本课程要求学生能够结合国外广播电视事业的经验,对中国的广播电视发展提出自己的看法和见解。二、教学内容和要求第一章广播电视的科技与事业第一节广播电视科技的发明(2学时)授课时间:第一周授课类型:理论课授课题目:广播电视科技的发明教学要求:通过本节的学习,了解广播电视科技发明的梗概和技术交流在其中的作用。教学重点:广播的发明;电视的发明教学难点:广播电视发明的现实条件和社会背景教学内容及步骤:con

6、structionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregula

7、tions(1)电能的发现及应用(2)无线电通信的发现与发明(3)(音频)广播的发明(4)电视(广播)的发明课后习题:1.电子传播媒介特别是广播电视史怎样一步步发明的?2.对早期广播电视技术发明的历史,你有何见解?小结第二节广播电视事业的诞生(2学时)授课时间:第二周授课类型:理论课授课题目:广播电视事业的诞生教学要求:通过本节的学习,了解广播电视事业的诞生和社会背景,及其发展过程中经历的利益冲突。教学重点:广播电视事业

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