1-05 领导力教练技术探索课程一阶段导师讲义(版本五)

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1、教练技术一阶段第一天所需音乐：《唱给太阳》《一分钟》《健康歌》第一堂课：教练技术简介标题：我发现我自己……题板：（左侧）突破性领导力，第一阶段，中国…（右侧）教练技术，第一阶段，中国…上课时间：下午两点开门时间：提前五分钟助教站立：前排两人知客：请坐满前排后排迎宾：手袋物品放一边，手机关机大门门神：门已打开，可以进来坐定向时间：提前30分钟开门音乐：唱给太阳（四分钟）20003一分钟教练上场时间是一分钟音乐结束前十秒钟Coaching:自我介绍完毕后，让学员之间自我介绍。怎么样，介绍完以后，彼此之间有没有熟悉，我们上面的题目是什么？可是这一刻，我告诉你，我就发现

2、你们这里的人，有的人很积极主动，有的人啊是被动消极的，这一刻，你就告诉我你的业绩又多大，你的公司有多大了，在这三天两夜的时间里有很多环节让你去发现你自己，那么在正式开课之间呢，我们做个互动。……………………………………互动（音乐，健康歌）Coaching:（了解学员）接下来，我们做个调查，你来这里的目的？你怎么样来这里的？431。你是抱着好奇心来的？就是说你的朋友，你的同事，你的老板给你说了这堂课，2。你是被迫来这里的？在我们开的公开课中，一家人老婆上完了让老公上，老公上完课后让老婆上，那我问一下在座的男性，有没有老婆说如果你不来不让你上床，你才来到这个课堂。3

3、。有没有给朋友面子的？就是说你的朋友跟你说这堂课，如何得好，让你来这里提升的，4。有没有来证明无效的？有没有不相信这堂课通过三天两夜的时间能够改变一个人的，今天是来证明的。5。你来这里提升的？有没有想来这里成长和提升的？……………………………接下来一一顺导心态。……………………………讲解九点领导力。Coaching:问学员什么是领导？什么是领导力？领导力是领导自己的能力。权利领导和非权力领导（分别解释），推出非权力领导力。1．可能性2.激情3.承诺4.责任5.欣赏6.信任7.奉献8.共赢9.感召引出教练种类（体育，开车，），人生也有教练，教练给你一个方向Coac

4、hing:概念：板书：1。教练是一面镜子（解释：镜子的作用：穿衣、打扮，真实的反映现状，但是镜子不会告诉你怎样去穿，他只是真实的反映你的现状，引入唐朝魏征和李世民的故事，“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以柬古今；以人为镜，可以察得失”，在座的所有学员，包括教练团都是一面镜子，在这三天两夜的课程当中，不管你喜欢也好，不喜欢也好，愿意也好不愿意也好，每时每刻你出现的情况我都会真实的照给你。）2。教练是催化剂（解释：加速化学反应、钢筋混凝土，）有人可能说三天连夜的时间就改变一个人，时间太短，但是在教练技术课堂上，可以加快你的改变、成长。如果你的婚姻出现问题，上完课

5、后，可以加快你的离婚，那是不是教练技术让你离婚的，肯定不是，而是你的婚姻早就出现了问题，只是你不愿去面对，走完教练技术后，你会知道怎么去做，长痛不如短痛;两个人出现矛盾了，上完课后和好如初，那是不是教练技术让你们合好的，不是的，教练技术让你懂得更好的去珍惜。433。教练技术是指南针（解释：指南针的作用，）书店里有一本书，“不当老板当教练”教练是教练你手下的员工去球场上踢球，教练是把握方向的，赶马车的例子（你是在车上控制方向的，不是去当马，去拉动这辆车子，而是看那匹马不出力或跑错方向），南辕北辙的例子，（一个人背着好多银两和食物去楚国，但是方向错了,所以你的行为和

6、你要达成的那个目标是南辕北辙的）教育孩子的例子（孩子出门不带雨具被淋湿了，回家后三种父母教育方式，一种是谩骂、一种是讽刺（“不听老人言吃亏在眼前“）一种是关心、照顾）。每个父母做法出心是不是都是为了爱孩子，但是第一位他的行为是爱吗？第二位他的行为是为了证明自己是对的，第三位他的行为和出心是一致的Coaching:　　板书：人生就是一条铁轨，人生一年能活多少天？两万到三万天，人活七十古来稀。人生，就像一张单程车票，是有去无回的，人呢一出生就是往前冲的，并且从来也不管方向是否正确，所以有的时候在企业经营过程中经常碰壁，和自己的方向背道而驰，（高秀敏的例子），我们三天

7、两夜的时间是让你停下来的，看清自己的位置，你到底要到一个什么样的方向去，我们知道一句话叫“黄泉路上无老少”，谁也不知道明天早上起来会发生什么事？人生的长度不可以改变，但宽度可以改变。我们活在一个舒适地带中，怎么样去突破你的舒适地带，怎么样增加你生命的宽度？举例说明：针对学员的层面，例如下岗女工或当兵例子解释体验在这三天两夜的课程当中，会有很多环节不断会突破你的舒适地带，在这三天两夜的时间里，也会有很多环节让你去体验，提问：什么是体验？打麻将的例子，游泳的例子，开车的例子，骑自行车的例子，这些环节都是你必须亲身体验的，如果你看别人打麻将、看别人开车、看别人游泳、你

8、能否学会？是不可能的。那