英语图表式基础写作教案

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1、英语表格式基础写作一、教学目标1.了解近几年广东英语高考基础写作的类型；2.掌握表格式基础写作的特点和写作技巧；3.学会扩写句子，积累有用的短语、句型等。二、教学过程Step1.高考英语基础写作1.高考英语基础作文的类型(1)、中文提纲式（提示）命题：难点在于信息的整合、句子的翻译及句与句之间的衔接。(2)、图表式（表格式）：难点在于整个篇章的布局及信息的整合。(3)、图画式（看图作文）：难点在于理解及整个篇章的布局(4)、开放式：需要较强的英语思维能力2.2007----2013广东高考基础写作年2013201220112010200920082007份题写

2、一篇关给一位传奇人物为根据“中以“学生近介绍奥运以“谁是中材于“选拔AllanStewart写“BattleHymnof国公共视现象”为会射击项学生的偶移民火星一篇人物介绍theTigerMother场所禁题写一份调目的历史像”为题写志愿者””这本书写一篇图烟”的报查报告过程。一份调查的快讯书介绍道写一报告篇校园通讯命中文提纲中文提纲中文提纲中文提中文提纲中文提纲表格题纲形式难志愿者传奇人物legend中文版Chinese禁烟采访射击排名rank；度volunteerversionpreventinterview；shooting；百分比smoking复杂项目

3、percentage词张贴complicatedevent；中汇post断suspend；稳步steadily3.图表作文分类:(1)数字表：曲线图graph表格table几何图形figure(2)图形表：饼状图piechart条状图barchart平面图diagram4.图表作文三个层次要求图表式作文是说明文的一种。一般可分三个层次来写：•第一按照题目要求描述图表反映的总情况，即概括大意。•第二对数字进行仔细的比较，抓住特点进行分析、归纳并找出产生变化的原因。•第三可写读图表后的想法和评论，从而得出自己的结论。或者视提纲而定，如谈论个人观点和理由。Step2

4、.2007年广东高考基础写作(表格式)1.【写作内容】上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据：偶像(idol)女生男生伟人18%18%父母25%11%影视明星50%14%体育明星6%48%（没有偶像）1%9%•根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：•1．调查时间、调查问题以及调查对象；•2．男女生在以明星为偶像方面的差异；•3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；•4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；•5．你的偶像及理由。•【写作要求】•1．只能使用5个句子表达全部内容；•2．文中不能出现真实姓名和学

5、校名称。•【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。2.如何写表格式的基础作文•思路点拨：•第一步，审题，做到四确定•1、体裁：说明文（比较对照类）2、时态：一般现在时•3、人称：第三人称（谈个人用第一人称）4、篇章结构及内容要点：分三部分阐述•图表式作文的篇章结构(1)、开头简要描述图表，点明主题（Describing）(2)、正文分析数据（Analyzing）(3)、结尾（conclusion)个人观点及理由（视提纲而定）•第二步，观察图表，补全提纲。补全提纲：按照写作内容要点，逐一到图表寻找缺失的信息。1.调查时间、调查问题以及调查对象。--

6、---表格上面有介绍，不需从图表寻找。2.男女生在以明星为偶像方面的差异。--从第四列，可知50%的女生喜欢影视明星而48%的男生倾向于体育明星3.“父母”在男女生偶像中的排序差异。---第三表明选择父母作为偶像的女生要比男生多。4.男女生在以伟人为偶像方面的异同。----从第二列可知选择以为人作为偶像的男女生的百分比是一样的。5.你的偶像及理由。----不需从图表寻找，写出你的偶像并给出理由。•第三步，信息重组，整理提纲。（如何安排这5句话）。1．结合图表作文的常用篇章结构和写作内容要点，5个提纲刚好是5句话，故提纲不必改变顺序，可按照命题人给出的“写作内容

7、要点”顺序来写。2．表格中出现的数据全部都是百分比，如何将表达多样化？（有些句子不用出现具体的数据，说明某种现象就好）3．你的偶像及理由：因人而异，但注意理由不要写多。（一个即可）•第四步，圈点标注短语，遣词造句，行文成篇。在读题、审题之后，要把“要点”圈好并在试卷相应的位置标出重点词汇和短语（或句型）的英文表达法，然后下笔。•第五步：最后复核原文，改错漏，避免犯低级错误。看单词拼写、动词时态、动词语态、主谓一致、名词单复数等等是否正确。step3.扩写句子（学会利用关键词或短语造新句）1.Survey:Wedidasurveyamong?studentson

8、“---”2.show:Thesurv