2016年昆明市东川区事业单位教师招聘考试仿真试卷二.

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1、2016年昆明市东川区事业单位教师招聘考试仿真试卷二一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童？（）A.130B.140C.150D.1602、一个学生的实际年龄为8岁，经测试其智力年龄为10岁，那么他的比率智商（IQ）是（）A.80B.105C.125D.1353、下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼4、举一反三属于（）A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移5、学生在几何课上学会用圆规画圆，这种学习属于（　）A.操

2、作技能学习B.概念学习C.言语信息D.辨别学习6、在知识学习的过程中，写作方法的学习属于（）A.陈述性知识的学习B.心智技能的学习C.认知策略的学习D.感性知识的学习7、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）A.牢记题目内容B.很好地完成对心理问题的表征C.有效地监控审题过程D.熟练地使用计算技能8、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为（）A.算法式B.推理式C.启发式D.演绎式9、集体主义情感属于哪种道德情感（）A.直觉式B.想象式C.伦理式D.表象式10、某儿童开始认识到规则不是

3、绝对的，一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）A.他律阶段B.前习俗阶段C.自律阶段D.寻求认可取向阶段611、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法12、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练13、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管

4、理利用的是（）A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.从众14、“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（）A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型二、填空题1、大量研究表明，人们的智力水平呈________。2、苏联心理学家将性格特征分为________、________、________、________。3、早期的迁移理论主要有形式训练说、________、经验类化说和关系转换说。4、桑代克从他的实验归纳并解释了正迁移作用的原因，根据他的理论，一种学

5、习之所以促进另一种学习，是因为两种学习具有完全相同的________。5、操作技能具有对象的________，执行的________和结构的展开性的特点，与之相对，心智技能具有对象的_________，执行的_________和结构的_________的特点6、学生在加法运算学习时，常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式，加里培林称之为________活动。7、已有的研究认为，智力与创造性的关系是________关系。8、个人应用一系列的________，从问题的起始状态到达________的过程是问题解决。9

6、、品德是道德品质的简称，是____________在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的____________。10、品德的心理结构包括____、_____和______三个成分。其中______是核心成分。11、对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己的不满的学生，比较有效的方法是________。612、自我肯定的训练主要包括三方面的训练，即：请求、拒绝和________。13、影响群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是________。包括群体凝聚力______

7、__、________、________及课堂里的人际关系等等。14、课堂问题行为表现为两类，即扰乱性行为和________。三、简单题1、简述经验类化说及教育意义。2、操作技能的培训要求有哪些？四、论述题1、王老师在教学中发现，在几种可能解答的问题情境中，有的学生倾向于深思熟虑且错误较少，有的学生则倾向于很快地检验假设且常常出错，请分析这种现象并谈谈如何根据学生的认知方式差异进行教育。2、试论述非测验的评价技术。五、案例分析题1、[案例]某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈

8、的报社主编以后，心里有一种说不出的兴奋。课外活动时，课题小组的成员兴高采烈的去采访那位相当有成就的诗人主编。可是，当同学们来到报社传达室，门卫却认为他们是“瞎捣乱”，拒之门外。最后，同学们只好败兴而归，非常委屈的说：“白跑了一趟！门卫不让进，说‘瞎