浙江省十二五公路养护管理发展规划

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1、前言为科学规划浙江省“十二五”公路养护管理工作,浙江省公路局会同交通运输部公路科研院养管中心作为项目第一承担单位,浙江省公路技师学院作为项目第二承担单位,历时一年多,在经过大量的养护管理工作实际需求调研、国家相关政策研习,应用科学的养护需求测算及经济效益分析方法,经过多次交流修改,完成了《浙江省“十二五”公路养护管理发展规划》。《浙江省“十二五”公路养护管理发展规划》中的“公路养护管理”是指公路的养护、安全工作;主要内容包含:总结“十一五”公路养护管理工作,回顾了养护管理工作经验和存在的主要问题;分析了“十二五”面临的

2、形势与要求;确定了“十二五”发展指导思想与发展目标;研究制定了重点工作任务;提出了保障措施与政策建议,以指导浙江省“十二五”公路养护管理工作适应新形势、新任务和行业发展新要求,促进公路养护管理持续、健康、协调发展。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitu

3、tions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit31目录一、“十一五”公路养护管理工作回顾1(一)取得的成绩1(二)存在的困难与主要问题9二、“十二五”面临的形势与要求12三、“十二五”发展目标14(一)指导思想14(二)总体目标15(三)具体指标15浙江省“十二五”公路养护管理发展主要指标汇总表18四、“十二五”主要工作20(一)以提高公路路况水平为重点,切实加强加大有效养护投入。20(二)以提高安全保障水平为重点,切实加强桥隧养护和安保

4、工程实施力度。22(三)以提高公共服务水平为重点,切实加强基层场站建设和便民服务设施建设。22(四)以提高应急保障水平为重点,切实加强应急体系和队伍建设。23(五)以提高行业管理水平为重点,切实加强高速公路和农村公路行业监督指导力度。24(六)以提高公路养护可持续发展水平为重点,切实加强科学决策和四新技术推广应用。25五、保障措施27(一)落实资金保障27(二)理顺体制机制28(三)坚持创新引领29(四)加强队伍建设30六、附件主要项目与资金需求汇总表32loanapprovalandpostcreditapprova

5、lofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit31浙江省“十二五”公路养护管理发展规划(报批稿)“十二五”时期(2011~2015年),是我省深入落实科学发展观的关键时期,是全面建设社会主义小康社

6、会的重要时期,也是公路养护事业转变发展方式的战略机遇期。为使我省公路养护事业在“十二五”时期持续、健康、协调发展,紧紧围绕省委省政府提出的“创新强省、创业富民”的总战略和“推进三大建设、打造畅通浙江”与“建设大路网、打造五型路”的目标要求,根据《交通运输部“十二五”公路养护管理发展纲要》、《浙江省国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》和《浙江省公路水路民用机场交通运输“十二五”发展规划》的精神,在广泛深入调查研究的基础上,编制完成《浙江省“十二五”公路养护管理发展规划》。一、“十一五”公路养护管理工作回顾(一)取得的成

7、绩“十一五”期间,在省委省政府和省交通运输厅的正确领导下,浙江公路系统坚持以科学发展观为指导,按照交通运输部提出的“养护转型、管理升级、改革加速、服务提高”的要求,全面加强公路养护管理工作,较好完成了《浙江省“十一五”公路养护管理发展纲要》确定的目标任务。通过努力,公路养护管理的基础性地位得到显著增强,公路基础设施的服务水平得到明显改善,公路行业的可持续发展能力得到快速提升,全省公路养护管理事业健康发展,为全省社会经loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevels

8、inaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredi

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