湘版美术教案第11册

湘版美术教案第11册

ID:18119175

大小:111.00 KB

页数:43页

时间:2018-09-14

湘版美术教案第11册_第1页
湘版美术教案第11册_第2页
湘版美术教案第11册_第3页
湘版美术教案第11册_第4页
湘版美术教案第11册_第5页
资源描述:

《湘版美术教案第11册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第1课  祖国在我心中(活动一)教学目标1、激发学生热爱祖国的思想感情。2、能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。教学重点:学习整体设计的方法,了解均衡变化的审美原理。教学难点:能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。教学准备:收集升旗的图片。教学过程:一、引导记忆1、引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景,谈谈升国旗时自己内心的感受,大家的情绪是怎样的。2、师生小结:升国旗时大家的心情是神圣而激动的。二、了解常识   1、抢答有关国旗的知识。   (1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗?   (2)你知道五星红旗红色的寓

2、意吗?   (3)国旗的设计者是谁?   (4)什么场合会升国旗?   (5)升国旗时要注意什么?2、教师小结:升国旗是一种具有象征意义的活动。国旗是国家的象征。我们祖国的全部含义全都凝聚在那冉冉升起的五星红旗上。每当国旗升起时国人的自豪感、神圣感油然而升。三、创设情境播放各种升国旗的仪式,让学生感受气氛,拓展学生的思维,为下一步创作打下基础。四、指导表现   1、学生谈谈对记忆画升旗的创作设想。尽量要求构思与众不同,有自己独特的想法。2、帮助学生解决表现上的困难。(1)人物动态:看课件中少先队员们、军人举起右手敬礼的各种不同的角

3、度的姿态,以及升旗手升国旗的姿态。教师简要示范人物动态,特别是仰头的动态。 (2)人物神态:看课件中人物的表情。一般为严肃地、面带微笑地注视着国旗。4、考虑画中的情景,国旗的位置,人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。5、简述绘画步骤。五、绘画表现学生绘画,教师巡视指导,解决绘画中出现的学习问题。六、欣赏评价师生共同评价,谁的画气氛表现得最好,能将大家带人到升旗那激动人心的时刻。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtrans

4、ferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain43板书设计祖国在我心中作业展示教学反思(活动二)教学目标1、激发学生热爱祖国的思想感情。2、能从某个角度或某部分

5、形象来对主题进行表现。教学重点:学习整体设计的方法,了解均衡变化的审美原理。教学难点:能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。教学准备:收集升旗的图片。教学过程:一、组织教学。二、讲评上节课的作业着重讲构图。三、讲新课看书上的图片。选择运用什么色调来烘托气氛。一般可选择暖色调和丰富的色彩来烘托严肃、热烈、令人激动的气氛。四、学生继续绘画注意色彩的搭配。五、小结。讲评、展示学生作业板书设计祖国在我心中作业展示教学反思operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforge

6、tmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain43活动三 教学目标1、激发学生热爱祖国的思想感情。2、围绕绘画或黑板报的主题认

7、真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。教学重点:学习整体设计的方法,了解均衡变化的审美原理。教学难点:能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。教学准备:师生搜集关于祖国及黑板报版面设计的图片资料,绘画工具等。教学过程:一、欣赏导入1、欣赏几个校园黑板报,了解黑板报的用途。2、师生小结:黑板报可以美化教室和校园.体现班级和学校的精神风貌。二、了解常识   1、看教材上的黑板报图片,了解黑板报由哪几部分组成,设计和出黑板报时应注意哪些问题等。   2、师生小结:黑板报由刊头、标题、正文、插图等部分组成。   刊头

8、是一个黑板报的中心,观众对板报的性质和内容通过刊头能有个概括的了解,所以要醒目。   栏目的题头文字比刊头要略小,字体可有变化,但大小要基本统一。   每个栏目之间以及和黑板报边框之间要留有空隙,栏目板块之间要相互适合。各栏目中的文字应整齐划一。插

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。