2014学年高一语文同步课件：第四单元 第15课 赤壁赋(粤教版必修2)课件

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1、第15课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元课文对译豁　达1．豁达的人能在他所坚持的道路上走得更远。在人生路上，豁达成了他们手中的利剑，披荆斩棘，这路便畅通无阻；豁达是他们高举的雨伞，遮风挡雨，这路便铺满彩虹；豁达是他们放飞的太阳，风和日丽，这路便充满阳光；豁达是他们心中的智慧，抉择方向，这路便是一马平川。豁达使人乐观，使人宽容，使人真诚，使人自信。豁达者热爱这个世界，世界也因他们而精彩，磨难不能使他们屈服，或许接踵而至的艰难困苦只是他们一个又一个

2、富有激情的挑战。2．如果说世界是一个大花园，经过播种与培育，绽放出姹紫嫣红的花朵，那么豁达者就是园丁，用他们的热情浇灌花朵，为世界创造精彩。如果说我们能够忘记往昔的仇恨，那么忘却也不失为一种美丽。而豁达者正是手持彩笔的画师，用宽容缔造美丽。如果说人与人之间的坦诚能够洗刷我们的心灵，并使之洁白凝结成珍珠，那么豁达者就是海蚌，用真诚将沙粒雕琢成无瑕的珍珠。3．“欲仕则仕，不以仕为高；欲隐则隐，不以隐为高。”这是苏轼评价陶公时说的。做官时，陶公没有把自己当成是稀世的珍珠，归隐时，自然泥土的清香扑鼻而来。我喜欢陶公的泰然、坦然、陶然、怡然。他就像

3、南山脚下的泥土，为自己创造出一份宁静。他把自己当成泥土，但这泥土却盛开出菊花，散发出几千年不断的幽香……豪放词人——苏轼苏轼(1037－1101)，北宋著名文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。苏洵子。嘉祐进士。唐宋八大家之一，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙，合称“三苏”。其诗、词、赋、散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称“欧苏”；诗与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书

4、法家之一；其画则开创了湖州画派。其作品诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年(1082)。当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，“借地抒情”，相继写下了《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。本文是《前赤壁赋》。赤壁遗址遗址是由3座小山组成，即赤壁山、南屏山和金鸾山。这3座小山起伏相连苍翠如海，再加上亭台楼阁错落地隐现于其间，景色益显秀美。赤壁山的西南临江处，岩斜亘300余米，怪石嶙峋，汹涌的江水直扑断崖，卷起千堆雪，声如巨雷。文人骚

5、客来此凭吊者，自古不绝，故留下众多书。据说赤壁火攻时，周瑜站在矶头指挥，忽见冲天火光把断崖照耀得彤红一片，不觉豪兴大发，当场写下这两个楷书大字，令人刻石纪念。此传说虽不可靠，但它揭示了“赤壁”命名的由来。“赤壁”二字的近旁，还有诸葛亮、刘备、关羽和张飞的画像石刻，它们与书法石，交相辉映，可谓书画并茂。南屏山顶的拜风台，传为诸葛亮祭东风时的七星台遗址，后殿中的诸葛亮、刘备、关羽、张飞坐像，极其传神，颇引人注目。赤壁金鸾山腰的凤雏庵，相传庞统曾隐居于此。原庵早废，今庵乃清道光二十六年(1846)重建，青砖黑瓦，古朴典雅。庵内主室所供奉的庞统塑

6、像，庄严刚毅，有凛然不可侵犯的气概。庵四面苍苔布绿，曲径藏幽，古树垂荫，百鸟飞鸣，真有“鸟鸣山更幽”的意境。赤壁山顶的翼江亭，传为诸葛亮、周瑜在赤壁之战时观望曹营的遗址。亭为后人所建，碧瓦飞檐，六角攒尖，与传为黄盖献苦肉计的遗址，即中峰望亭遥遥相望，交互映衬。此亭四周山花烂漫，芳草萋萋，景色十分迷人。在亭中俯瞰长江，可令人故国神游，想见当年赤壁鏖兵时“强虏灰飞烟灭”的情景。“嘱”，“劝酒”“缭”，“萦绕”“樽”，“酒杯”斗宿和牛宿，都是星宿名。白茫茫的水汽。辽阔的样子。代指有才德的人。古诗文多用以指自己所怀念向往的人。名词，农历小月十五日

7、，大月十六日动词，眺望，向远处看动词，唱名词，歌词名词，歌声动词，往，去动词，像动词，像象声词词尾，……的样子代词，这样副词，永远动词，增长介词，在介词，从介词，在介词，被介词，给连词，表承接连词，表修饰连词，表修饰连词，表修饰连词，表并列连词，表转折连词，表因果助词，定语后置的标志词音节助词，不译代词，代“歌”助词，取消句子独立性代词，它，指“一苇”代词，那代词，指箫声代词，他，指曹孟德唱下：攻占；东：向东进军打鱼砍柴向南西：向西；东：向东侣：以……为伴；友：以……为友舞：使……起舞；泣：使……哭泣整理显出白色五、文言句式(一)判断句是

8、造物者之无尽藏也(“……也”表判断)(二)被动句此非孟德之困于周郎者乎(“于”表被动)(三)倒装句1．主谓倒装渺渺兮予怀(现代汉语语序：予怀渺渺兮)2．宾语前置①何为其然也(“何为”现代汉语语