国土局为民务实转作风，勤廉办事树形象主动服务转作风活动总结

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1、国土局为民务实转作风，勤廉办事树形象主动服务转作风活动总结　　　　近年来，我局高度重视作风建设，紧紧围绕市委、市政府的中心思想和重点工作，贯彻落实全市作风建设的要求，结合我局工作实际，针对基层服务对象的需求，先后开展了“主动争先、主动协调、主动服务”，“加强作风建设，提升服务水平”，“规范管理保发展、主动服务谋创新”等系列主题活动，活动主要特点，领导重视、行动迅速、开展及时、立足常态、贯穿全年、扩大范畴、注重实效。现将今年作风建设开展的有关情况汇报如下：　　一、主动对接，做实规定动作　　按照市作风建设领导小组《关于印发的通知》文件要求，涉及我局的具体任务有1

2、6项，我局高度重视积极行动，做实做细规定动作。一是成立了领导小组。成立了以党组书记、局长何安国为组长，党组成员、纪检组长钟福林和党组成员、副局长何若愚为副组长，其他党组为成员的作风建设领导小组。办公室设在人事教育科，副调研员刘小斌为作风建设办主任。作风办负责作风建设日常工作。二是进行了任务分解。制定了株洲市国土资源局开展“为民务实转作风，勤廉办事树形象”作风建设主题活动实施方案”，对16项任务进行了逐一分解，明确了责任人、责任部门与责任人。三是解决了部分问题。我局涉及的16项任务全部为配合部门，但我们目前针对所有的问题已经与服务对象进行了主动对接，4项问题已

3、经得到妥善解决。如支持联诚集团新基地建设的前期工作，加快“幸福100”公租房开工建设相关手续的办理，打击醴陵市王坊镇非法开采的小煤窑，解决武广基础设施项目建设资金问题等得到了较好的处理和解决。9个项目正在进行中，主要涉及的是项目的前期工作。3个项目由于服务对象原因尚未涉及我局工作。具体进展情况详见附表。　　二、主动加压，创新自选动作　　新年伊始，我局就将今年定为项目建设年，积极主动作为，确定了服务县市区地域经济发展、对接园区企业，跟踪重点项目，服务市场主体，深入基层服务民生，为地勘单位矿山企业解决实际问题等六个方面的服务主题，促进全局作风建设的提高与服务水平

4、的提升。一是谋划在前。从2月20日开始，不仅制定了《主动服务转作风》活动实施方案、成立了领导小组，还制定了详细的主动服务计划，服务计划内容包括任务书、路线图、时间表等相关内容。活动在整个实施过程中，行动迅速，积极主动，贯穿全年，开展顺利。二是率先垂范。2月22日，何安国局长率全体党组成员赴天元区；3月1日、3月14日，何安国局长率相关党组成员及部门负责人赴芦淞区、云龙示范区；3月26日至27日，赴攸县、茶陵县、炎陵县。活动过程中，增进了对各县市区的了解，掌握具体需求，并针对提出的用地问题、调规问题、办证问题、费用减免等问题进行现场答复、解决，对于现场未能解决

5、的问题，回来后我们纳入重点工作预安，并督办销号。同时，从国土资源工作出发提出有利于当地经济社会发展好的建议。三是分线负责。各分管领导积极主动为各企业用地单位做好服务。如赴湘水湾生态公园开发有限公司了解公租房用地情况，回来后赴省厅专题汇报并协调项目用地报批工作；赴南车株洲电力机车研究所商讨刘友梅院士住房问题；赴XX区明照乡召开农村土地综合整治意见座谈会，现场征求当地意见；走访416队，了解和掌握其生产、经营、管理情况，倾听其对国土资源部门的意见和建议；赴醴陵市王坊镇对非法采矿点进行现场督察等。得到了服务对象的好评。四是注重考评。活动由领导小组办公室负责统筹和时

6、间安排，整合资源，统一安排上门服务等活动，以活动开展推动各项工作，同时利用休息日开展活动。并将活动开展情况作为推先评优的一项重要内容，并纳入年终绩效考核。　　三、积极探索，建立长效机制　　我局对作风建设重在立足平常，建立健全长效机制。一是坚决落实中央省市作风建设相关规定。针对中央改进作风“八项规定”、省委“九项规定”和市委《关于改进干部作风的若干规定》，组织全部干部认真进行了学习。同时，出台了《株洲市国土资源局关于改进干部作风的若干规定》，要求全局干部遵照执行。印制了“八条禁令”卡片，全局干部人手一张。二是健全日常考勤制度。每周安排值班人员进行日常考勤、环境

7、卫生等情况的检查，定期形成了督查情况总结。实行了手机一卡通考勤，严抓好全局学习和会议的参会到会率，出台《作风建设实施细则》、《关于局财务统一发放的奖金、岗位补助与出勤率相结合的有关规定》等文件，进一步加大作风建设的力度。三是完善依法行政手册。根据职能的不断调整和上级部门的要求，今年我们将进一步修改完善原《依法行政手册》，进一步简化工作流程，提高办事效率。四是进行国土专题培训。今年针对基层工作者特在党校开办四期国土综合素质培训班，参训人数达240人，旨在提升服务意识、大局意识、执行能力。五是开好民主生活会。对每年度的党组民主会，做到事前广泛征求意见，发放意见表

8、，召开座谈会，个别谈话等方式，将梳理的问题逐一进行分