思修与法律基础练习册5月12日xiu

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1、绪论不定项选择：1、与中学相比，大学生活最显著的变化体现在（）。A、学习要求的变化B、生活环境的变化C、求知欲望的变化D、社会活动的变化2、大学生要适应新的学习、生活环境，培养和提高（），对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。A、独立生活能力B、自主学习能力C、社会交往能力D、是非判断能力3、进人大学后，大学生而要树立新的学习理念，这些理念包括（）。A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、终身学习的理念4、创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求

2、创造性成果的学习。A、奇思异想B、瞬间领悟C、求真务实D、封闭蛮干5．一般来说，优良的学风应包含（）。A、勤奋B、严谨C、求实D、创新6．马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养（）的优良学风。A、勤奋B、一丝不苟C、求实D、敢为人先7、当代大学生承担的历史使命是（）A、构建社会主义和谐社会B、建设中国特色社会主义C、实现中华民族伟大复兴D、建设持久和平、共同繁荣的和谐社会8、当今时代，（）已成为世界各国综合国

3、力竞争的焦点。A、国际地位B、科技文化C、自然资源D、民主政治9、2006年3月4日，（）在一次谈话中指出，在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”A、胡锦涛B、江泽民C、温家宝D、李长春10、当今世界的时代潮流是（）。A、和平B、发展C、平等D、合作11、成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。A、德B、智C、体D、美12、司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出（）A、德是人才素质的灵

4、魂B、智是人才素质的基础C、体是人才素质的基础D、美是人才素质的灵魂13、大学生的全面发展，就是（）的全面提高。A、职业素质B、思想道德素质C、健康素质D、科学文化素质14、学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求A、“三个代表”重要思想B、社会主义核心价值体系C、科学发展观D、社会主义荣辱观15、社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本（），是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。A、价值取向B、道德规范C、理论指南D、行为准则16、“思想道德修养与法

5、律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。A、社会主义荣辱观B、社会主义核心价值体系C、科学发展观D、马克思主义17、《礼记中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重（）。A．学习科学理论B．理论联系实际C．知与行相统一D．多思考深理解maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothec

6、ity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus17第一章不定项选择：1、（）是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。A、信念B、信仰C、志向D、理想2、理想的基本特征（）A、超前性B、实践性C、时代性

7、D、多样性3、俄国著名作家尼古拉车尔尼雪夫曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们（）。A、理想是指引人生的奋斗目标B、理想是提供人生的前进动力C、理想是提升人生的精神境界D、理想只是人们的主观意志4、（）是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和身体状态。A、信仰B、信念C、理想D、毅力5、信念具有下列哪些特征（）。A、稳定性B、科学性C、坚定性D、现实可能性6、下列属于科学信念的是（）。A、生死由命，富贵在天B、金钱万能，有钱就有一切C

8、、个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义7、从本质上讲，理想和信念都是人类在（）基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。A、思想发展B、社会实践C、科学研究D、哲学思维8、在理想的内容体系中，（）是其中的核心。A、职业理想B、社会理想C、生活理想D、道德理想9、邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明（