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时间:2018-09-11
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1、语音室设备采购要求(一)产品技术要求:☆1、系统采用完全以太网络结构数据传输,不接受二合一网络架构。☆2、语言学习终端具有独立操作系统,可进行在线升级。☆3、语言学习终端可直接连接鼠标、键盘、显示器、网络交换机等通用设备。☆4、系统的语音传输声音延迟应小于10毫秒。(提供检测报告)5、系统最大负载能力可达到200台终端。6、系统一次性成功启动率可达到99%。7、学生端操作界面简单,窗口化操作模式。8,产品必须是国家重点新产品。(二)系统功能要求系统应具有多种功能模块的使用模式,符合现阶段教学需要,具体功能模块应用如下:一、基本教学功能1、媒体文件广播教学:可将
2、服务器中的音频文件、文本文件广播到学生显示器;2、支持变速播放:变速不变调,变速范围:-30%~+30%,学生终端可自主调速3、播放模式:支持自动的SP,SSP,SPS,SPSP终端播放,可设置书签,可随意拖动播放进度滑块,有句复读,段复读功能,学生可自主进行以上功能操作4、多媒体广播教学:可将录音机、录像机、DVD、投影仪等外部设备播放的多媒体教学资料广播给学生显示器,具有POWERPOINT多媒体电子课件屏幕广播功能。所有外部媒体设备(卡座、DVD、录像机)的播放控制均可通过鼠标操作1、☆双轨录音:教师可自主选择录音音频文件轨道模式“单轨模式”或者“双轨模
3、式”,采样率大于22KHz,生成文件格式为*.MP32、☆录音回放:教师可对录制的声音文件进行回放,可指定回放某一位同学的录音,也可让全体同学各自复听自己所录制的音频。3、分组会话功能:可横向,纵向及随机进行分组(2人、3人、4人)对话延迟小于10毫秒,无断裂现象4、多频道广播:支持多路音频文件同时广播5、☆聊天室:可设立6个聊天室,学生可自由进出聊天室进行话题讨论,教师可对任意一个聊天室进行监听,6、☆同声传译:可设置4名译员,提供4种收听模式(原音,译音,左原右译,原译混合)7、基本教学功能:具有示范教学、监听对讲,电子举手,教学功能8、分组教学:同一教室
4、内,根据学生水平可分为8个小组,对不同小组可采用不同的教学方法,教学内容一、考试功能1、☆口语考试:可实现一问一答的口语考试,二人讨论式口语考试,三人讨论式口语考试(考试时教师可随时进行录音,录音文件直接保存在教室服务器中,文件格式为*.MP3)2、听力考试:可对学生进行听力测试,AB卷模式避免相互抄袭现象3、阅读训练及考试:老师从资料库中调用文章,学生在终端上快速阅读,进行选择答题4、写作训练及考试:教师把作文题目发送到学生终端,学生利用标准计算机键盘完成写作,并直接存入服务器(教师机)硬盘上,供评卷教师随时调取5、随堂测试:提供随堂测试功能,学生通过鼠标或
5、终端按键选择答案,学生答题情况在教师屏幕上立刻显示,并提供答案统计数据6、☆自动口语考试:一键完成口语考试全部过程,系统自动进行试卷发放、试卷回收、录制开始及录制结束等操作,录制时间可根据考试需要进行修改,考试过程客观公正可靠,完全杜绝考试环节中的管理员误操作7、阅卷:可实现脱机阅卷或远程阅卷(WEB方式)具有试卷分析功能一、自主学习功能1、AOD音频点播功能:学生终端可任意点播本地服务器及校园网共享资源服务器中的任一听力资料。支持MP3格式文件点播。可实现全班学生对同一文件的同时点播和对不同文件的同时点播,声音清晰流畅。2、☆学生语言学习终端支持VOD视频点
6、播功能:学生终端可任意点播本地服务器及校园网共享资源服务器中的视频资料(支持MPEG1,MPEG4格式)。资源服务器可采用普通IDE硬盘,10M/100M网络,可实现全班学生对同一文件的同时点播和对不同文件的同时点播,图像声音清晰流畅。3、☆电影配音:学生在视频点播时,软件可对影片原音进行屏蔽,学生对照影片表演内容进行自主录音,并可回放复听。4、自助考试:学生可以从资料库中任意选题进行自我测试,系统能自动评分及给出标准答案5、电子作业功能:老师可以给学生布置作业,学生可利用语言终端完成作业,也可利用计算机的WEB方式完成作业,“电子作业”可由文本试题、音频资料
7、、图片这些媒体文件组合生成,并同屏显示多窗口操作。系统提供“电子作业”生成工具软件6、文件下载:学生可通过终端上的USB接口对教师服务器中的文件或者自己的录音文件进行下载。二、备课系统及信息管理功能1、备课系统:对教学资源库中的文字资料,音频资料提供了方便有效的建立与管理手段。2、学生档案管理:为全校各专业和各班级建立学生信息档案并提供数据库管理功能。学生档案中记录着学生的基本信息外,还记录着学生的一个身份密码和可能下发的磁卡号及电子邮箱名。3、课堂学生认证:可进行实名显示4、试题库管理:可提供口语考试,听力考试,文字考试,写作考试,综合考试等多项试卷的建立、
8、维护与管理功能5、终端日志管理:系统对
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