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时间:2018-09-07
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1、广播电视编导试题时间:2012-10-0309:36
2、来源:未知
3、作者:huzheng
4、点击:530次文艺编导专业笔试(影视作品评析) 一、电视作品名称:电视散文《小橘灯》 二、评析内容和要求: 1.简要回答问题: (1)这篇电视散文的原作的作者是哪位作家?她的原名叫什么?(5%) (2)“小橘灯”的特殊含义是什么?(10%) (3)在散文中“她妈妈一定好(①)了吧?因为我们大家都好(②)了”,和上文小姑娘说的“那时我妈妈就会好(③)了”,“我们大家也都好了(④)了”,这四个“好”字怎样理解?(5%) (4)编导在原著的处理中,去掉了一个人物“我”的朋友和“我”朋
5、友回来后一段关于小姑娘父亲的情况介绍,你认为编导这样处理的用意是什么?(10%) (5)编导在作品环境处理的过程中选用暗黑色影调,这与表现小姑娘什么精神有一定联系?(10%) (6)统计写出全片中画面的大约镜头数。(10%) 2.写作评析文章(50%) (1)就本作品的表现手法,选择个合适的角度,结合你的思想感受,写一篇 评析文章。题目自拟。 (2)评析文章写在本校统一一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 (3)作品播放两遍。 浙江广播电视高等专科学校广电文学专业笔试(影视作品评析) 一、电视作品名称:电视散文《妹妹,永远的遗憾》 二、评析内容和要求: 1.
6、评析文章正题自拟,后加副标题——评电视散文《妹妹,永远的遗憾》。 2.评析内容应着重分析电视散文电视艺术表现手法的特色,不要写成一般的观后感。 3.字数1500字左右。 4.写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 5.作品播放两遍。浙江广播电视高等专科学校电视摄像专业(含摄影方向)笔试(影视作品评析) 一、电视作品名称:《火祭三星堆》 二、评析内容和要求: 1.简要回答问题: (1)统计写出全片画面的大约镜头数及分段。(10%) (2)列出全片中所有的画面有太阳的镜头,分析各镜头在全片中的作用。(20%) (3)列出仝片中给你印象最深的青铜人头像
7、的镜头,要分析其光源的位置和艺术效果。(10%) (4)分析全片使用的几种素材类型的作用和其艺术效果,如动画、文物实景、资料片等。(10%) 2.写作评析文章。(50%) (1)就全片表现手法的某一角度,如画面,色调或景别等,写一。篇评析文章,不要写成一般的观后感。字数1500字以上。 (2)写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 (3)作品播放两遍。时问延长半小时。浙江广播电视高等专科学校电视摄像专业(灯光与照明方向)笔试(影视作品评析) 一、电视作品名称:《追日》 二、评析内容和要求: 1.简要回答问题: (1)“追日”的含义是什么?全片用
8、“追日”作题有何用意?(10%) (2)统计写出全片画面的大约镜头数及分段。(15%) (3)分析全片画面色调的特点。(15%) (4)分析全片结构的特点。(10%) 2.写作评析文章。(50%) (1)就全片表现手法的某一角度,写一篇评析文章,不要写成一般的观后感。字数l500字左右。 (2)写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 (3)作品播放两遍。浙江广播电视高等专科学校电视节目制作专业笔试(看片分析) 一、电视作品名称:电视散文《想念梵高》(河北电视台) 二、评析内容和要求: 1.简要回答问题: (1)梵高是什么时期、哪个国家的
9、画家?他的画主要受哪些画家的影响?(6分) (2)梵高的绘画除《向日葵》、《一双鞋》、《播种者》以外,你还知道哪些? (6分) (3)“他有家可回,而无家可回的可能是我们”这句话中“家”的含义是什么?如何理解这句话?(10分) (4)统计写出本作品画面的大约镜头数。(8分) (5)本作品和梵高的绘画作品在造型、色调处理上各有什么特色?(20分) 2.写作评析文章。(50分) (1)就本作品的表现手法,选择一个你感受最深的角度,写一篇评析文章,不要写成‘般的读后感。题目自拟。 (2)评析文章写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 (3)作品播放两遍。浙江广
10、播电视高等专科学校录音艺术专业笔试(影视作品评析) 一、回答内容和要求: 1.根据标准音听写单音。(共5题,20%) 2.根据标准音记忆听写。(共2题,10%) 二、电视作品评析。 1.作品名称:《雨打芭蕉》 2.评析内容: (1)什么叫广东音乐?它的主要风格是什么?(10%) (2)广东音乐的主要乐器是什么?还有哪些著名曲目(至少举二例)?(10%) (3)写作评析文章。
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