北二外旅游管理专业培养方案

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1、北京第二外国语学院本科生培养方案旅游管理学院旅游管理专业本科生培养方案一、专业定位本专业以人才培养为根本任务,面向世界、面向未来、面向现代化,着力改革创新,以学科建设为龙头,以本科教学为基础,突出科研工作的支撑地位,优化专业方向与办学规模,以人才梯队建设及组织管理为保障,全面提高教学质量。坚持德智并重、产学研一体、专业领先、高起点、宽基础、严要求、重实践的办学思想,力争建成国内一流的旅游管理专业教学与科研基地。二、培养目标本专业培养具有扎实的专业基础、深厚的人文底蕴、突出的实践能力、良好的国际交往能力、高度的社会责任感和创新精神,能在旅游景区、旅

2、游规划及咨询机构、旅行社等旅游企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游企业管理和旅游经济管理工作的国际化、高层次、复合型、应用性的专门人才。三、培养要求本专业毕业生强调知识、能力、素质的协调发展,以“实践+外语+国际化”为特色,在具备较高创新创业意识、外语水平、动手能力和基本的经营管理能力基础上,掌握旅游目的地管理、旅游景区管理、旅行社管理等方面的基本理论和专业技能,具有分析问题和解决问题的基本能力。致力于培养学生形成以下能力:1.具有优良的外语和跨文化沟通能力;2.具有清楚地思维、谈吐、写作的能力;3.具有形成概念和解决问题的能力;4.具有独立

3、思考的能力及与他人合作的能力;5.具有敢于创新及独立工作的能力;6.熟悉不同的思维方式(定量、历史、科学、道德、美学);7.具有一生求学不止的能力。—127—北京第二外国语学院本科生培养方案致力于培养学生获得如下专业知识和能力:1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;4.熟悉我国关于旅游发展的方针、政策和法规;5.了解国内外旅游业的前沿发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。四、学制全日制大学本科四年。五

4、、毕业与学位学生在规定修业年限内达到本专业培养方案规定的学分标准,符合本专业培养方案中的培养要求,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,发给毕业证书。学生完成毕业论文,评定合格,经审核符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《北京第二外国语学院学位授予工作办法(暂行)》的,授予管理学学士学位。六、主干学科与相邻学科主干学科:管理学。相邻学科:地理学、,社会学、,心理学。七、核心课程和特色课程核心课程:经济学,管理学原理,会计学原理,服务营销,旅游学,旅游经济学。特色课程:景区经营管理,旅游规划与开发,景观设计,旅行社管

5、理,旅游电子商务。八、考核所有课程均按百分制评定成绩,总评成绩60分为及格,及格以上取得该门课程学分。总评成绩由平时成绩(包括课堂讨论、测验、作业、论文、出勤等)、期中考试成绩和期末考试成绩三部分综合评定。其中,平时成绩(含期中考试成绩)所占比例为40%,期末考试成绩所占比例为60%。九、课程类别与毕业学分标准—127—北京第二外国语学院本科生培养方案本专业课程类别包括公共必修课、专业必修课、专业选修课、通识教育选修课,要修满162学分。必修课占学分总数的70%(其中公共必修课44学分)选修课占学分总数的30%(其中通识教育选修课14学分),具体

6、见下表。课程类型公共必修课专业必修课专业选修课通识教育选修课总计70%30%学分学时学分学时学分学时学分学时学分学时44(20)800(340)70(20)1190(340)34(16)578(272)14238162(56)2806(952)注:括号内为英语课程学时学分。另外,为培养学生的进取心、自信心、意志、毅力和协作精神等非智力因素和综合素质,培养方案设计第二课堂,学分为3分。十、实践创新教育实践创新教育学分共16分。在校期间学生必须参加社会实践和专业实习,校外社会实践不少于4周(或者68小时),2学分;学生需要参加校内各类与学业有关的竞赛

7、、讲座、调研、讨论等学生活动,以及心理健康、形势政策、安全知识等教育活动,3学分;学生还应该参与各级各类专业实习,使用专业知识和技能服务社会,学生参加专业实习,实习结束后应填写《北京第二外国语学院学生专业实习鉴定表》,并加盖实习单位公章,提交不少于3000字的实习总结,时间累积不少于8周(或者136小时),4学分。其他实践课程的时间安排如下:军事训练2周,2学分;毕业论文10周,5学分,提倡学生在第七学期进入毕业论文撰写。本专业学生可在旅行社、旅游景区、旅游规划咨询、在线旅游企业、饭店等旅游服务企业,以及政府旅游主管部门、旅游行业协会和各类旅游相

8、关组织等单位进行专业实习。学生的国际交流主要包括澳大利亚昆士兰大学等友好交流院校,学生国际实习主要包括美国迪斯尼主题公园等著名旅游企业。

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