浅谈新时期学校人事管理中的思想政治工作

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1、浅谈新时期学校人事管理中的思想政治工作　　思想政治工作是做好一切工作的重要基础。学校内的人事管理是“以人为本”的人力资源管理，是关于学校人事工作的计划、组织、指挥、协调、信息和控制等一系列管理工作的总称。学校的教职工是学校人事管理工作的主要对象，学校人事管理的工作内容既与教职工的切身利益紧密相连，也是广大教职工普遍关注的焦点、热点。在实际工作中，我们不难发现有些政策、规定难免会同一些教职工的意愿、意志发生矛盾，从而产生大量的思想认识问题，特别是在人事制度改革的过程中，出现了许多新情况、新问题，这些都会使教职工的思想产生一定的波动。倘若这些问题处理的不到位或者有问题，势必会对广大教职

2、工的工作情绪产生不良影响，这也会影响人事管理工作的质量和效果，甚至会影响学校的发展。因此，在学校的人事管理工作中，思想政治工作时一项非常重要的工作。人事干部更要充分认识到人事管理与思想政治工作的内在联系，充分认识到新时期下思想政治工作在学校人事管理中的重要意义，努力探索学校思想政治工作的新特点和新规律，加强自己思想政治工作的能力，采取切实有效的方法开展各项人事管理工作。[1]　　一、思想政治工作在学校人事管理中的作用　　1.思想政治工作有利于学校人事制度的改革　　学校人事制度的改革必然会令部分职工的切身利益受到影响。因此，每一次改革必然会出现新的问题与矛盾，而这些问题和矛盾都是迫切

3、需要解决的。如果紧紧依靠硬性规定，而没有必要的思想政治工作作为先导，必然会让矛盾积压与激发，势必会影响改革的深入进行。因此，在实际工作中，必须坚持思想工作与实际工作的统一。首先，要认真学习各项方针、政策，这也是做好人事工作的基础和要求。人事工作人员要反复学习、认真领会政策之精髓，并结合学校现有人员的实际情况，积极做好人员分类和分析，可以通过开展多种形式的工作，了解广大教职工的思想动态，有的放矢地开展思想工作。其次，要充分发挥思想政治工作的理论先导的作用，使广大教职工对人事制度改革的认识有所提高。对于一些教职工在思想上的偏差或者出现的问题，既要在理论与实践上阐明深化人联盟事制度改革的

4、必要性和紧迫感，又要让广大教职工明白改革的目的在于优化岗位，目的是为了让每个人的能力和潜力都得到最大程度的发挥。第三是要充分发扬民主，充分调动广大教职工参与改革的热情，让教职工都投入到改革的工作中来，坚持政务公开等形式，以确保改革的顺利进行和有效实施。　　2.思想政治工作有利于学校工资制度的改革　　在人事制度改革、工资制度改革的过程中必然会涉及到利益关系的重新调整。要想实现“以岗定薪，岗变薪变”的工资制度改革，必须科学合理地对人事制度改革中的岗位进行设置，这样才能逐步使广大教职工头脑中已经被固定化的管理模式发生改变，从而让“绩效工资”充分发挥应有的积极作用。要想使人事制度改革与绩效

5、工资有效的开展，必须做好职工的思想工作。因此，我们要充分发挥思想政治工作正面教育的作用。不断强化教师的思想政治工作，教育广大教职工要树立高尚的道德情操和敬业精神，提高广大教职工的思想觉悟，　　始终坚持“贡献”与“效益”相结合。　　二、学校人事管理中做好思想政治工作的有效方法　　1.以人为本是做好学校人事管理中思想政治工作的必要前提　　思想政治工作是是解决人的思想认识问题的工作。每个人都是有丰富感情的，要达到思想认识的统一，必须是以感情的交流沟通与融合为基础的，这样才可能引起思想上的共鸣。作为一名人事工作人员，在工作中，必须要带着深厚的感情来开展工作。当某些教职工的意愿、想法等与国家

6、的文件、规定、政策不一致时，我们就要对他们开展深入细致的思想工作，与他们谈心、交心，以人为本，以情感人，将浓浓的人情味融入到人事管理工作中去。在实际工作中，人事工作干部要密切关注广发教职工的思想动态，使广大教职工的积极进步的良好心态不断得到升华，使教职工以更积极、更饱满的热情投入到学校的各项工作中来，这也是新时期赋予学校人事工作者的责任和义务。例如，当普通教职工对人事工作心生疑虑时，人事工作干部要耐心讲解，热情接待，使教职工感到温暖。[2]　　2.关心群众、严于律己是做好学校人事管理中思想政治工作的有力保障　　邓小平同志指出：“群众对干部总是要听其言、观其行的”。古人云：其身正，不

7、令而行，其身不正，虽令不从。为人师表、身体力行，是开展思想政治工作最有效的方法和最成功的经验。全心全意为人民服务，关心群众，严于律己是做好学校人事管理中思想政治工作的有力保障和工作宗旨。学校人事干部要密切联系群众，关心体贴群众，一切为群众利益着想。从各个方面关心广大教职工，与教职工保持良好的、深厚的感情。只有这样才能使政治工作发挥它应有的作用，人事工作也才能做得更好。　　总之，学校的人事制度改革已经进入了一个新的阶段，随着改革的不断深入进行，必然会出现这样或那样的问题