教务处上半学期工作小结与反思

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1、教务处上半学期工作小结与反思（2014—2015学年上学期）在2014——2015学年度，我开始担任教务主任一职，开始感觉到工作之细、之多，身心俱疲，力不从心。在工作中失去了更多的阅读时间，感到莫名的空虚与乏味，倒是干了这份工作多了一份人生的阅历和体验，又略感充实。半个学期下来，在忙碌中有喜悦，也有烦躁。现把我的工作做一下总结与反思：一、规范教学管理，提高教学实效。1、修订和完善了《大同县一中2014-2015年三轮复习备考计划》、制订了《大同县一中2014-2015学年高三一轮复习计划》、使高三复习有章可循，做到循序渐进，稳步提升。2、制

2、订了2014——2015学年度上半学期教导处工作计划，明确本学期教学工作和任务，使教学、教研有序进行。做到心中有数，而不是杂乱无章。3、规范了教学计划的撰写和集体备课的模板，做到规范到位，目标明确，如能真正落到实处定会初见成效。4、合理分工、明确责任。学期始，即对教务管理人员进行分工，使他们分工明确，责任到人。又给各年级教师进行合理分工，年级部安排了课程，使教学井然有序。5、规范教师从教行为，为每位教师印发《教师处罚办法》《十要十不准》《教师请销假制度》及《安全责任书》。老师们行为有所规范，敬业精神得以提升，凝聚力得以展现。construc

3、tionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruct

4、ionsupervisionregulations1、规范体育课要求，制定《大同县一中体育课规范要求》、《大同县一中阳光体育方案》，使无序体育课大为改观，增强了学生的体魄。一、树立理想，提升学生学习主动性。1、召开学习委员、课代表会议，树立班级“领头羊”，带动学生学习，形成互帮互学的良好的学习氛围。2、召开班干部会议，让其做好老师联络员，学习的领航者，学习小组组织者。并提倡“四多”行动。即：多提几个问题，多做几个习题，多买一份资料，多订一份报纸。以提升学生学习的信心。3、安排高三弱科辅导，同学们积极参与，教师认真准备，使弱科辅导有序进行，学

5、生学习的积极性大为提高。二、立足校情、抓教研、推课改。在本学期，分别在三个年级的语文、数学等科目，推行“三合一教研”、把集体备课、示范课、教研活动三位一体。既规范集体备课、教研活动，也有利探索课改模式。三、抓考风、促教风、带学风。1、高一、二进行本学期的期中考试，对监考教师明确应有职责，对学生的违纪进行了明确的处理细则，规范考试，促进教风、学风转变。2、高三进行月考和学情调研，并进行了细致的试卷质量分析，找到了与兄弟学校的差距，认识到不足，则知耻而后勇。四、搞好联盟校工作，加快我校跨越式发展。constructionqualityaccep

6、tanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionre

7、gulations与市一中结盟，利用优质教学资源，在互助中使我校获得发展，在互信中共同提高。在10月份进行高三年级的交流，下一步进行高一、二年级的交流活动，以促进我校的发展。一、反思与不足。在这半学期工作中，我是门外汉，不断在摸索，存在着许多不足：1、老师们积极性仍需提高，安排代课时相互推脱，拈轻怕重，求待遇的多，讲奉献的少。2、工作还需细心、规范、管理不力、人情味太浓。3、评优、评模细则需更加规范，力求公正，程序立求公开、透明。4、学生学习积极性仍需激励，激情教育后劲不足。2014、11、19constructionqualityacce

8、ptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9th