友善主题班会的教案设计

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1、友善主题班会的教案设计　　导语：通过本次班会，让学生了解什么是友善，认识到友善在生活中的重要性，学会友善对待同学，同时懂得友善也是有原则的，从而颂扬生活中美好的一面，践行社会主义核心价值观。下面是小编给大家整理的友善主题班会的教案设计内容，希望能给你带来帮助!　　友善主题班会的教案设计1　　1.情感、态度价值观目标：懂得友善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于谦恭有礼，与人为善。　　2.知识目标：了解生活中友善的重要性，懂得友善他人，就是善待自己。　　3.能力目标：学会正确运用友爱的心态和情感，与同学与他人相处。　　一、谈话导入。　　“友善”，它是我们中华民族的传统

2、美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。　　感悟友善，明白什么是友善。请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。　　故事分享：　　风和太阳的故事有则伊索寓言，讲的是太阳与风的故事。一天，太阳和风在争论谁比较强壮，风说：　　“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人，我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”　　说着，风便用力对着老人吹，希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹，老人愈把外　　套裹得更紧。后来，风吹累了，太阳便从去后走出来，暖洋洋地照在老人身上。没有多久，老人便开始擦汗

3、，并且把外套脱下。太阳于是对风说道：“温和友善永远强过激烈狂暴。”所以温和、友善和赞赏的态度也更能教人改变心意，这是咆哮和猛烈攻击所难奏效的。　　乔治．波尔特的故事　　一天深夜，一对年迈的夫妻走进一家旅馆投宿，但是旅馆已经客满，没有空房剩下。　　看着老人疲惫的神情，旅馆的侍者说：“让我来想想办法??”接着，好心的侍者将这对老人引到一个房间，说：“也许它不是最好的，但现在我只能做到这样了。”老人见眼前是一间整齐又干净的屋子，就愉快地住了下来。　　第二天，当他们到前台结账时，侍者却对他们说：“不用了，因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚。祝你们旅途愉快！”　　原来，侍者自己一晚没睡，在前台

4、呆了一个通宵。两位老人十分感动，老头儿说：“孩子，你是我见过的最好的旅店经营人。”侍者笑了笑，说这不算什么，他送老人出门，转身接着忙自己的工作，把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天，侍者收到一封信，里面是一张赴纽约的单程机票并附有简短留言，聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约，按信中所标明的路线来到一个地方，抬眼一看，一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来那个深夜，他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下这座酒店，深信他一定会管理好它。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。　　听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？　　小结：友善就是与人为善，宽容谅解

5、他人，相互谦让。宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。　　二、第一站善待同学　　1、友善互助　　“同学们，把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”　我们每天与同学相处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至会发生冲突。在一个集体当中，我们常常会发生下列不良行为。　　出示图片想一想：生活中还存在哪些影响团结的不良行为？自我检查一下，自己身上是否也存在上述不良行为？　　在一个集体中如果有这些影响团结的行为的话，无论对集体还是对个人都是不利的。　　人们都生活在与他人连接的网络

6、中，是相互影响的，因此，人们对他人的关心、热爱和帮助是会传递开的，我们要形成一个温暖的共同体，一个温暖的集体。我们正是在友爱互助中共同前进的。　　自我检查一下，这里有没有你？　　1、歧视同学甚至戏弄同学的　　2、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的　　3、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的　　4、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的　　5、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己　　回想一下啊，身边的同学都为你做过些什么？你想对这些同学说些什么呢？　小建议：如何增强团队凝聚力？　　小结：愿友善互助之花在心中开放

7、！　　2、谦恭礼让　　提问：我们今后在乘车和上下楼梯时应该怎么做？指名回答　　小结：上下楼梯注意事项：　　①课间、午间不在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。　　②上下楼梯靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧，不一步跨两个台阶，不两人勾肩搭背地走，不倚着楼梯扶手向下滑行。　情境表演：我们班上的那些事　　早操铃声响了，同学们纷纷跑出教室到操场集合，楼梯上十分拥挤，动也动不了。在大