怎样当好一名新时期的校长

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1、怎样当好一名新时期的校长铜仁市第十小学/张金华摘自：《中国现代教育网》要办好一所学校，有一个好的领导班子，特别是好的校长显得至关重要，陶行知先生把校长比作为“学校的灵魂”，有哲人认为“一个好校长就是一所好学校”。校长要领导和管理好一所学校，除了要精通教学业务，熟悉教育规律，除了要有乐于奉献的精神和以身作则外，还必须长于管理。特别是随着二十一世纪的到来，新课程改革的不断推进，素质教育的不断深入，时代对学校管理者提出越来越高、越来越新的要求，新长如何确定新的办学意识和治校理念，是顺利完成自己职责的关键。校长素质的高低、能力的强弱，将直接关系到学校工作全局的

2、成败。那么，新时期校长应具备哪些素质呢？我认为包括以个几个方面：一、校长要具备良好的思想素质校长由于其特殊的身份、地位和作用，他的一言一行都直接左右着学校工作的思路和方向，一举一行对全体师生有着直接的潜移默化的影响，校长的思想政治素质，直接关系到一所学校的精神风貌--校风、教风和学风，影响到学校管理水平和办学效益。作为学校管理者，在工作上用加法，坚持勇挑重担；待遇上用减法，坚持廉洁作风；方法中用乘法，调动大家积极性；荣誉上用除法，把功劳归大家。思想上以情导人，工作上以情感人，生活上以情动人，做到送温暖献真情。尤其对学校更要多关爱、多体贴，对教师的管理要

3、做到：管理要管人，管人要管心，管心要关心，关心要真心，只有这样才能充分发挥全体教师的工作积极性，达到和谐统一，收到“和谐共振”的管理效果。很难想象：一个思想素质不高的校长能带出一支献身教育、德才兼备的教职工队伍，能培养出一批全面发展的合格人才。因此，作为一校之长，要时时学习“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，认真研究邓小平理论，始终用马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想去分析问题、解决问题，不断提高自己的理论水平和理论素养。校长的思想觉悟高了，他才会牢固树立爱校、建校的思想，对于年轻的校长，挤出时间进行政治政策学习，我认为特别重要。二、校长

4、要具有超前的办学理念当今改革飞跃发展的形势，对教育工作不断提出新的要求，传统的教育思想和管理方式在很大程度上已不能适应新的形势。校长必须具有勇于创新的精神，要敢于学习、善于学习、乐于吃苦、勇于开拓、不断进取，要有超前的办学理念，这样学校才能发展。校长要永远从研究的角度出发，来看待学校的管理工作，学校工作才能不断创新，我们都知道，教育改革和管理水平的提高也是无止境的，一个优秀的校长要立志办一流的学校，育一流的人才，出一流效益，办人民满意和社会满意的教育，要做到这一点，就要不断学习教育改革的新理论，研究学校管理的新问题，探讨新时期学校管理的新方法，总结科学

5、治校的新经验，这就要求我们校长在日常工作中乐于学习、勇于分析、勤于总结、善于思考，只有这样，管理才能抓到实处，创新才能高屋建瓴，才能站得高、看得准、行得远。作为新时期的校长，要加强学习，不断转变观念，更新知识，树立正确的教师观、学生观、质量观，在一切教育行为上，人人都要切实以学生为本，面向全体，促进学生全面、和谐、主动、生动发展的育人观。也就是“两对三让”思想，即我们的教书育人工作，要对民族的未来负责，对学生的终身着想，要让每一个学生都能挺起胸膛，让每一个学生都能学好，让每一个学生都能说“我能行”。校长的办学理念超前了，学校的发展才会创新。offici

6、allyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetesta

7、blished三、校长要懂得管理艺术校长的地位决定了校长必须具有很强的管理能力。校长处事要有战略头脑，深思熟虑，校长在决策时要有科学远见，统观全局，协调好整体利益和局部利益之间的关系，事事讲原则，讲风格，体现校长的领导风范。作为学校的管理者，必须学会用科学的方法，有目的、有计划、有系统地去认识学校教育过程中某些现象，探索其发展规律，才能全面客观地、敏锐地把握各种信息，掌握准确可靠的细节材料，对学校的决策要体现人性化。在对人的管理方面，要注意处理好校长与中层干部之间，校长与教师、学生之间关系，要调动全体领导班子和全体教师参与到学校决策中来，充分发挥集体的

8、智慧，集思广益，充分发扬民主，使决策具有较强的普遍性和民主性，避免在决策中犯主观片面的错误。对