(高起专)毕业实习报告

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1、不用打印，用网络教育学院提供的封面毕业实习报告住院患儿家长心理问题的探讨申请人：杨宇晶学科（专业）：护理学指导教师：宋梅2015年03月willmanagementprogram31fundsmanagementsystem11projectfileofcodingandidentifies32networkmaintenancemanagementsystem12projectfilepackageJangRiverAvenue19网络教育学院毕业实习报告任务书专业班级1003层次高起专姓名杨宇晶学号1001610520

2、2005一、报告题目住院患儿家长心理问题的探讨二、报告工作自2014年2月16日起至2014年4月16日止教师评语：成绩：教师：年月日willmanagementprogram31fundsmanagementsystem11projectfileofcodingandidentifies32networkmaintenancemanagementsystem12projectfilepackageJangRiverAvenue19目录题目：住院患儿家长心理问题的探讨学科（专业）：护理学申请人：杨宇晶指导教师：宋梅摘要目的

3、：探讨患儿家长主要存在的心理问题及适宜护理对策。方法：用口头访问的方式,对数百名患儿家长进行随机访问。结果：总结出6个具有代表性的心理问题:焦虑和紧张、惧怕与缺乏安全感、怀疑和不信任、得到优先照顾、获取患儿疾病信息、早日出院。结论：通过对患儿家长进行心理问题的分析,便于有预见性地对家长进行心理护理,心理干预，利用家长与患儿亲密关系与熟悉的表达方式,达到良好的护理效果,利于患儿疾病的康复。关键词：患儿家长；心理问题；护理对策willmanagementprogram31fundsmanagementsystem11proje

4、ctfileofcodingandidentifies32networkmaintenancemanagementsystem12projectfilepackageJangRiverAvenue19目录目录1实习目的或研究目的11.1心理分析11.1.1现状分析12实习内容32.1患儿家长主要心理问题及产生原因32.1.1护理措施33实习结果53.1患者的主要心理53.1.1产生原因54实习总结或体会74.1对护理工作的理解和支持74.2心理问题的产生和原因74.3医护人员要注意仪容仪表.................

5、..................................................54.4沟通技巧...............................................................................................54.4沟通技巧...............................................................................................54.5调动家属

6、的积极因素，保持最佳的心理状态...................................54.6主动交谈，尊重家属，争取配合.......................................................64.7就有高度的责任感和认真负责的工作态度.......................................65　致谢9参考文献11附录13willmanagementprogram31fundsmanagementsystem11projectfileofcodin

7、gandidentifies32networkmaintenancemanagementsystem12projectfilepackageJangRiverAvenue19西安交通大学网络教育学院毕业实习报告1实习目的或研究目的1实习目的整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身、心、社会、文化需要，提供优质护理。也就是说，整体护理是以病人为中心，以满足病人的身心等各方面需要为目的的护理。在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0－14岁的儿童。以马斯洛的需要层

8、次理论来看，人的需要分为五层：有生理的需要，安全感的需要，爱和归属感的需要，尊重的需要，自我实现的需要，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结